English
|
正體中文
|
简体中文
|
Items with full text/Total items : 1935/17148 (11%)
Visitors : 2580622 Online Users : 808
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by
NTU Library IR team.
Scope
全部uTaipei
College of City Management
School of Education
Others
School of Sports
School of Humanities and Arts
College of Science
查詢小技巧:
您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
進階搜尋
主頁
‧
登入
‧
上傳
‧
說明
‧
關於uTaipei
‧
管理
uTaipei
>
Items for Author
資料載入中.....
類別瀏覽
正在載入社群分類, 請稍候....
年代瀏覽
正在載入年代分類, 請稍候....
"洪振方"的相關文件
回到依作者瀏覽
顯示 8 項.
類別
日期
題名
作者
檔案
[研究發展處] 臺北立大學學報 (44卷2期-)
2014-11
不同批判思考與認知策略的國中生在問題發現的表現
林育秀
;
洪振方
;
林日宗
[研究發展處] 臺北立教育大學學報 (36卷2期-44卷1期)
2011-08
運用「以建模為基礎的論證教學模式」促進國二學生的科學學習成效─以光學單元為例
洪振方
;
封中興
[研究發展處] 臺北立教育大學學報 (36卷2期-44卷1期)
2010
國三學生對探究性科學問題提問之研究
李明昆
;
洪振方
[科學教育中心] 科學教育研究與發展季刊
2012-06
提升科學創造力的探究教學策略之實驗研究
李明昆
;
洪振方
[科學教育中心] 科學教育研究與發展季刊
2011-06
九年級學生探究性科學問題提問與問題發展型態之個案研究
李明昆
;
洪振方
[科學教育中心] 科學教育研究與發展季刊
2011-03
以「探索-論證-評價」為基礎的探究教學模式在國中自然科之教學成效
洪振方
;
封中興
[科學教育中心] 科學教育研究與發展季刊
2005-03-01
國小學童對自然科教師學科教學之知覺調查研究
謝甫佩
;
洪振方
[科學教育中心] 科學教育研究與發展季刊
2001-03-01
轉換地球科學理論形成過程於科學學習歷程--理論探討
丁信中
;
楊芳瑩
;
洪振方
如有問題歡迎
與系統管理員聯繫
02-23113040轉2132
DSpace Software
Copyright © 2002-2004
MIT
&
Hewlett-Packard
/
Enhanced by
NTU Library IR team
Copyright ©
-
回饋