University of Taipei:搜尋結果
English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 1935/17148 (11%)
造訪人次 : 338303      線上人數 : 367
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋

    類別瀏覽

    正在載入社群分類, 請稍候....

    作者瀏覽

    正在載入作者分類, 請稍候...

    年代瀏覽

    正在載入年代分類, 請稍候....

    結果 2251-2260 / 3100.

    上一頁217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 下一頁    每頁顯示[10|25|50]項目
    [ 只搜尋有全文項目| 搜尋所有項目]     排序欄位 順序

    2251郝敬《春秋直解》中「《春秋》直其事而是非自見」說探析

    張曉生2009
    [中國語文學系] 會議論文
    中華文化的傳承與拓新---經學的流衍與應用國際學術研討會,銘傳大學應用中文系 主辦,2009-03-13~14
    臺北市立大中國語文系暨碩博士班 張曉生 郝敬《春秋直解》中「《春秋》直其事而是非自見」說探析 郝敬; 春秋; 心; 義例; 解經; 據事直書 2009 zh-TW 中華文化的傳承與拓新---經的流衍與應用國際術研討會,銘傳大應用中文系 主辦,2009-03-13~14

    2252英語繪本在教學實務上之應用與探討

    賴雅俐2010-06
    [出版品] 國教新知(45卷2期~60卷2期), [英語教學系] 期刊論文
    國教新知, 57卷2期, 頁22-30
    臺北市立教育大英語教系 賴雅俐 英語繪本在教實務上之應用與探討 臺北市立教育大師資培育暨就業輔導中心 英語繪本 英語教 英語教材 2010-06 zh_TW 國教新知 57卷2期 頁22-30

    2253探索閱讀新視界:管窺英語國家學童閱讀圖畫書

    楊麗中2010-06
    [出版品] 國教新知(45卷2期~60卷2期), [英語教學系] 期刊論文
    國教新知, 57卷2期, 頁31-39
    臺北市立教育大英語教系 楊麗中 探索閱讀新視界:管窺英語國家童閱讀圖畫書 臺北市立教育大師資培育暨就業輔導中心 閱讀能力 圖畫書 語文教 2010-06 zh_TW 國教新知 57卷2期 頁31-39

    2254班雅明論圖畫書:兒童圖畫書的美學與倫理面向

    楊麗中2008-07
    [英語教學系] 期刊論文
    SPECTRUM,3期,頁87-101
    楊麗中 班雅明論圖畫書:兒童圖畫書的美與倫理面向 班雅明; 兒童圖畫書; 美; 倫理 論及現代社會的文化研究,德國思想家瓦特 班雅明 (Walter Benjamin 1892-1940)敏銳且多方位的觀察經常引發各界的注目 但是相較於他所探討的各種 文和文化議題,班雅明對於兒童圖畫書

    2255Theory of Reading Strategies and Its Application by EFL Learners: Reflections on Two Case Studies

    賴雅俐; 董毓蓉; 羅舒穎2008
    [英語教學系] 期刊論文
    龍華科技大學學報, 26, p.153-168
    臺北市立教育大英語教系 賴雅俐 董毓蓉 羅舒穎 Theory of Reading Strategies and Its Application by EFL Learners: Reflections on Two Case Studies 閱讀策略理論與應用:兩個英語習個案之省思 閱讀

    2256Recognizing the Narrative Art of a Picture Book: Word-and-Image Interactions in Anthony Browne's Gorilla

    楊麗中2006-05
    [英語教學系] 期刊論文
    臺北市立教育大學學報. 人文藝術類社會科學類,37卷1期,頁1-15
    楊麗中 Recognizing the Narrative Art of a Picture Book: Word-and-Image Interactions in Anthony Browne's Gorilla 兒童文; 語文教育; 圖畫書; 安東尼.布朗 無 2006-05 zh-TW

    2257國小英語教師對溝通式教學的詮釋與看法

    鄭錦桂2001-02
    [英語教學系] 期刊論文
    人文及社會學科教學通訊,11卷5期總號65,頁61-76
    鄭錦桂 國小英語教師對溝通式教的詮釋與看法 國小; 英語教師; 溝通式教 無 2001-02 zh-TW 人文及社會科教通訊,11卷5期總號65,頁61-76

    2258「讀」的創造力

    李美蓉2010-09
    [出版品] 國教新知(45卷2期~60卷2期), [視覺藝術學系] 期刊論文
    國教新知, 57卷3期, 頁49-69
    臺北市立教育大視覺藝術系 李美蓉 「讀」的創造力 臺北市立教育大師資培育暨就業輔導中心 藝術創作 視覺藝術 繪畫 文 2010-09 zh_TW 國教新知 57卷3期 頁49-69

    2259「生命之樹」心智檢測在國小學童教學輔導的應用

    蘇振明2010-09
    [出版品] 國教新知(45卷2期~60卷2期), [視覺藝術學系] 期刊論文
    國教新知, 57卷3期, 頁100-116
    臺北市立教育大視覺藝術系 蘇振明 「生命之樹」心智檢測在國小童教輔導的應用 臺北市立教育大師資培育暨就業輔導中心 生命之樹 心智檢測 教輔導 2010-09 zh_TW 國教新知 57卷3期 頁100-116

    2260藝術與人文學習領域素養指標的商榷

    郭榮瑞2006-12-01
    [視覺藝術學系] 期刊論文
    國教新知, 第53卷第四期(53:4), p.1-15
    荒謬的他者之思--徐洵蔚「隱無之外」展 郭榮瑞 藝術與人文習領域素養指標的商榷 A Discussion on the Accomplishments of Art and Humanities Curriculum 台北市立教育大師資培育暨就業輔導中心 藝術與人文習領域 藝術教育


    如有問題歡迎與系統管理員聯繫
    02-23113040轉2132
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋