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    81語文教學的困境與省思

    幸曼玲2003-10
    [幼兒教育學系] 期刊論文
    教師天地, 126期, 頁57-64
    幸曼玲 語文教的困境與省思 語文教 2003-10 教師天地, 126期, 頁57-64

    82當數學遇上美學:三角形學習的可能性

    張綉玲2014-12
    [教育學院] 市北教育學刊(36期-)
    市北教育學刊,46期,頁31-53
    桃園縣平鎮市文化國小 張綉玲 當數遇上美:三角形習的可能性 臺北市:臺北市立大教育系等 數習; 美; 美感經驗; 三角形習 本文從國小四年級數「三角形」單元,設計出四種不同表徵形式的習活動:分組習、肢體活動、表演藝術、和繪畫創作。這些活動呈現出Dewey界定的美感經驗特質

    83網路與教育

    賴阿福; 陳登吉2005-06-01
    [資訊科學系] 專書/專書篇章
    臺北市立大資訊科系暨碩士班 賴阿福 陳登吉 網路與教育 新北市:空大 網路教  2005-06-01 zh-TW

    84國中生知覺體育教師教學風格偏好與學科教學知識之研究

    林書安; 曾季秀; 楊明蓁; 王文宜2013-05
    [運動教育研究所] 期刊論文
    臺灣運動教育學報,8卷1期,頁31-44
    林書安 曾季秀 楊明蓁 王文宜 國中生知覺體育教師教風格偏好與科教知識之研究 國中生; 教風格; 科教知識 本研究目的為探討不同背景變項的國中生知覺體育教師教風格偏好與科教知識之差異情形,以及體育教師教風格偏好、體育教師科教知識的知覺對生喜愛體育課程度之預測能力。本

    85德國小學

    林吟霞2006
    [學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文
    教師天地, 140, p.11-15
    臺北市立教育大課程與教研究所 林吟霞 德國小 德國 小 2006 zh_TW 教師天地, 140, p.11-15

    86人文之意涵 

    林公欽2002-05
    [音樂學系] 期刊論文
    美育,127期,頁53-55
    臺北市立大音樂系 林公欽 人文之意涵  人文 2002-05 zh_TW 美育,127期,頁53-55

    87芭若蒂.穆克箕的移民書寫--亞美抑或後殖民﹖

    楊麗中2001-04
    [英語教學系] 期刊論文
    中外文學,29卷11期總號347,頁119-138
    楊麗中 芭若蒂.穆克箕的移民書寫--亞美抑或後殖民﹖ 亞美文 無 2001-04 zh-TW 中外文,29卷11期總號347,頁119-138

    88學校環保工作之推動方案

    溫明正2003-12-01
    [出版品] 市師環教(已停刊)
    市師環教, 第53/54期, p.15-22
    台北市立教育大環境教育與資源研究所 溫明正 校環保工作之推動方案 校 環保 2003-12-01 zh_TW 市師環教 第53/54期 p.15-22

    89天長地久?以書為友--低年級閱讀教學之經營

    黃淑華2008-09
    [出版品] 國教新知(45卷2期~60卷2期)
    國教新知, 55卷3期, 頁107-112
    黃淑華 天長地久?以書為友--低年級閱讀教之經營 臺北市立教育大師資培育暨就業輔導中心 閱讀教 2008-09 國教新知 55卷3期 頁107-112

    90汽球直升機、龍銑等物理教具在科學教育上之應用研究

    陳義勳2007-06
    [出版品] 國教新知(45卷2期~60卷2期)
    國教新知, 第54卷第2期, 頁9-18
    臺北市立教育大自然科系 陳義勳 汽球直升機、龍銑等物理教具在科教育上之應用研究 臺北市立教育大師資培育暨就業輔導中心 科玩具教 做中 動手作科 在公元2005 年聯合國教科文組織(United Nations Educational, Scientific


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