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2014-12
國語文因果關係策略的教學設計-以康軒三下〈黃金葛〉為例
張純
2014-12
類比推理歷程與中文識字
梁雲霞
2014-12
課程一詞的傳統語文意義
楊龍立
2014-12
性別與創造力之探討
蔡佩珊
;
李心儀
2014-12
理想學習圖像的再生與實踐──日本學習共同體學校參訪記實和省思
鄭玉卿
2014-12
二十年教育亂改:盲動躁進
楊龍立
2014-12
初探「學習共同體」之公開觀課──以一年級綜合領域為例
劉中玉
;
林筠珊
;
黃鵲娟
2014-12
閱讀理解量表建製之探究
張世彗
2014-12
案例教學法在撰寫特殊學生特別化教育計畫之意涵與應用
李翠玲
2014-12
學習困難學生內在動機之策略初探
李曼曲
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