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    日期題名作者
    1990-03 怎樣參加科學實驗展覽 黃延斌
    1990-03 科學教育小百科-我國立次國民小學自然科學課程修訂概況 柯啟瑤
    1990-03 臺北市國民小學自然科教師人力運用與教學設備現況調查分析 王佩蓮
    1990-03 立體栽培技術簡介 余秀琴
    1990-03 輪子在粗糙面上滾動的問題 張仁邦
    1990-03 卓越的代價………淺談A型人格與心臟健康(下) 林一真
    1990-03 探討顏色和吸熱的關係 王佩蓮; 黃立期; 許建和
    1990-03 教材園經營實例(二)利用野草園做&quot;族群與群落&quot;的教學 張惠珠
    1990-03 簡介二極體雷射光源 吳朝甲
    1990-03 紅外線吸收光譜分析簡介 賴文榮
    1990-03 樸素藝術的探索 蘇振明
    1990-03 「美國公共圖書館簡介」﹣﹣七十八年度考察報告摘錄 吳清山
    1990-03 乳酸的產生移除與測量 徐臺閣
    1990-02 美國的幼兒教育 林佩蓉
    1990 美國中小學科學教育之改革及其啟示﹣﹣發展人性化的科學教育 張芬芬
    1990 Category typicality, cultural familiarity, and the development of category knowledge Lin, Pei-Jung; Schwanenflugel, P. J.; Wisenbaker, J. M.; 林佩蓉
    1990 Local Factions, Party Competition, and Political Democratization in Taiwan 黃德福
    1990 臺北地區民眾放生行為研究報告 劉小如; 齊力
    1990 臺灣地區近二十年來家戶核心化趨勢的研究 齊力
    1990 政策合法化過程所應用的政策論證-全民健康保險法的個案分析 黃煥榮
    1990 明代神道數術與社會結構之關係﹣﹣「金瓶梅詞話」之分析研究 耿振華
    1990 區位決策與就業適應 - 以雪梨的臺灣移民為例 姜蘭虹; 徐榮崇
    1990 漢代政府對鐵工業的經營 秦照芬
    1990 學校效能的評量指標及其研究架構之探討 吳清山
    1990 反省性師範教育派典的理念與實際 陳麗華
    1990 校長在課程改革中的任務 陳麗華
    1990 善用角色扮演法 熊曣
    1990 學習人際溝通 熊曣
    1990 思想的思索--認知和語言發展的討論 Christensen, Kathee M; 林佩蓉(譯)
    1990 幼兒教師參與幼稚園兒童劇場之成長歷程研究 林佩蓉
    1990 英國大學教育目標 王珮玲
    1990 學前寫字及注音符號學習對國小低年級國語文的學習影響研究 王珮玲
    1990 台北市國民小學學生環境教育基本概念評量之研究 王珮玲
    1990 國小啟智教育參考手冊 丘秀芷
    1990 自閉症兒童教學活動設計 李月卿
    1990 資源教室的組織、功能與設備 許澤銘
    1990 學習障礙兒童輔導四十六講 許澤銘; 劉淑娜
    1990 幼兒學習寫字之意見調查分析研究 宋海蘭
    1990 國小民族精神教育與法治教育之研究與推廣 鄧天德; 李德溥
    1989-12 科學教育專題演講系列 王佩蓮
    1989-12 國小自然科單元研究(一) 余秀琴
    1989-12 科學教育小百科 柯啟瑤
    1989-12 奇妙的花、果、種子 王佩蓮?; 何文正?; 王道乾
    1989-12 物理擺及其特性 張仁邦
    1989-12 卓越的代價………淺談A型人格與心臟健康〈上〉 林一真
    1989-12 教材園經營實例(一)野草園 張惠珠
    1989-12 亙古的好奇-地球科學淺談 張逸中
    1989-12 指導學生參加七十七學年度校內外科學展覽之心得報告 林淑華
    1989-12 簡介雷射光源 吳朝甲
    1989-12 疑難問題信箱: 疑難問題或教學心得專欄 本刊編輯室
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