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2007-03
簡介個人知識觀之認知模式及與學習之關係
蔡瓊華
2007-03
學校願景及願景領導策略
吳宗立
2007-03
法國公立中小學教師評鑑制度對我國推動教師評鑑制度之啟示
陳明和
2007-03
「限制式寫作」題型的處理
陳正治
2007-03
與孩子共渡童年
宋佩蓮
2007-03
變與不變--我的教育理念及班級經營
蔡慧芳
2007-03
我如何與班上孩子談死亡
柯克昌
2007-03
當情緒的舵手!
李芳然
2007-03
[教育名詞] 探索教育
吳清山
;
林天祐
2007-03
臺北市國民小學教學導師制度實施成效與困難之研究
高紅瑛
;
張德銳
;
丁一顧
2007-03
韓牧(John Higham)與美國進步派史學
張弘毅
2007-03
臺北市國民小學教學導師制度實施成效與困難之研究
高紅瑛
;
張德銳
;
丁一顧
2007-03
臺北市中等學校教學輔導教師制度實施成效與困難之研究
丁一顧
;
張德銳
;
高紅瑛
2007-03
公民與社會
陳滄海
;
林彥君
2007-03
〈討論式教學〉述評
鄭玉卿
2007-03
臺灣散文文學意象中「原鄉」觀念探析
邱珮萱
2007-03
臺灣初等教育改革的省思:1994-2007
吳清山
;
賴協志
2007-03
桃園縣國民中小學教育品質之研究--判斷指標、影響因素及提升途徑
吳清山
;
賴協志
2007-03
環境控制下對不同品牌PU壘球性能之分析
蘇振塏
;
謝憬輝
;
陳億成
;
林啟川
2007-03
運動後多形核細胞內氧化壓力與去氧核醣核酸的變化情形
黃國欽
;
邱亦涵
;
何彩容
;
陳詩欣
;
徐台閣
2007-03
跆拳道規則修訂對選手比賽的影響
毛彥明
;
陳詩欣
;
徐台閣
2007-03
Intensive Cardiopulmonary Rehabilitation Program for Patients with Severe Heart Failure and Acute Stroke: A Report of Two Cases
王琦雁
;
王志龍
;
楊艾倫
;
林克隆
2007-03
壘前與壘後起跑方式之生物力學分析
林國華
;
劉強
2007-02
[教育名詞] 實驗教育
吳清山
;
林天祐
2007-02
區別化教學
吳清山
;
林天祐
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