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    2021-06 空間敘事下生命座標的尋找--論陳銘磻故鄉系列成長書寫的現實意義 黃雅莉; Huang, Ya-li
    2021-06 展演疾病的話語:論周大觀罹癌的書寫現象 盧柏儒; Lu, Po-ju
    2021-06 國中生友善環境態度與永續環境傾向之關係研究--以4所學校為例 蔡惠宇; 曾治乾; Tsai, Huei-yu; Tseng, Chie-chien
    2021-06 融入溼地桌遊對於國中生環境素養之探究 項文雄; 謝百淇; 黃琴扉; Hsiang, Wen Hsiung; Shein, Pat Paichi; Huang, Chin Fei
    2021-06 登革熱流行地區關鍵人物之防治知識; 態度與行為研究 黃基森; Hwang, Ji-sen
    2021-06 探索永續食物之社會學習與環境公民培力歷程--以三個民間團體為例 任孟淵; 許世璋; Jen, Meng Yuan; Hsu, Shih-jang
    2021-06 一個國際教育課程分享--燈火相傳傳承永續 林妙娟; Lin, Rachel
    2021-06 臺北市雙語自然科學教材編輯理念與實踐 陳佩雯; 劉述懿; Chen, Pei-wen; Liu, Su-i
    2021-06 臺北市推動雙語實驗課程之歷程反思與展望 諶亦聰; Chen, Yi-tsung
    2021-06 雙語教育:在地文化觀點與全球視野 吳國誠; 劉述懿; Wu, Kuo-cheng; Liu, Su-i
    2021-06 「時間序列」教學實踐歷程 王美娟(數學系)
    2021-06 Discovering collocations via data-driven learning in L2 writing (運用語料驅動教學發掘英文搭配詞運用於第二語言寫作) 吳宜儒(英語教學系)
    2021-06 陳朝龍象限檢痛法:30種常見痠痛的自我理療法 陳朝龍(兼)(運動健康科學學系)
    2021-05 手工藝運用於藝術治療之經驗:以臺灣藝術治療師為例 林顯壕; 吳明富
    2021-05 《演算42》:一源多譯的聯覺展演 曾靖越
    2021-05 國外藝術治療碩士歸國後對脈絡化調適省思歷程之探究 黃凱嫈
    2021-05 社會距離與兩岸關係認知:臺灣民眾統獨立場的實證分析 方淇; 吳重禮
    2021-05 員工幸福感的意涵與影響因素之探討 黃煥榮
    2021-05 北美三大音樂教育哲學觀於臺灣國中小音樂教育之適用性 紀雅真; 林小玉
    2021-05 教師專業學習社群與專業資本關係之研究 葉玉玲; 丁一顧; 梁東民
    2021-05 公共工程--功能驗證篇章--控制放樣 莊智凱; 陳偉倫; 張倍誠
    2021-05 以區塊鏈技術建立具有履約保證機制的遞延性商品(服務)平臺:以補教業為例 壽大衛; 吳善婷
    2021-05 新北市國小羽球校隊選手社會支持之研究 楊震詮; 韓大衛; 馮家榆
    2021-05 中學音樂教材教法 李睿瑋; 林小玉; 紀雅真; 郭芳玲; 梁蓓禎; 張哲榕
    2021-05 大學藝術類數位影像創作課程學習者創意自我效能構念分析之探究 劉光夏(學習與媒材設計學系)
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