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日期	题名	作者
2022-06	COVID-19 疫情對年輕族群在運動行為、體適能、 主觀幸福感之影響	蔡書涵; 東方介德; 王俊智; 鄧碧珍
2023-12	COVID-19下臺北市國小學生音樂課學習態度之調查研究	高子芳; 歐遠帆; Kao, Tzu-fang; Ou, Yuan-fang
2016-06	CPS融入科學玩具製作教學在資優教育上的應用	謝依珊; 張世彗
2018-10	「CRC教學宣導」研究報告書	湯梅英
2013	Creating Spaces of Play: Narrative Art of Dr. Seuss’s Early-Reader Books	Yang, Lichung; 楊麗中
2019-12	Creative and Problem Solving Thinking of Gifted and Talented Young Children Observed Through Classroom Dialogues	Wang, Ya-Chi; Kuo, Ching-Chih; Wu, Shu-Min; 吳淑敏
2007-12	The Creative and the Cultural:Invention and Impression in Children's Visual Productions	Christine Marme Thompson
2017-12	Critical factors for enhancing green service innovation: Linking green relationship quality and green entrepreneurial orientation	Lin, Yu-Hsien; 林育賢; Chen, Hsin-Chung
2020	Critical Intercultural Reading: Deconstructing Binary Opposition Between Britain and China	Chan, Pao-Jing; Huang, 詹寶菁 Wen-Ding
2018	Cross-Border Education and Academic Mobility.	Ho, Sophia Shi-Huei; 何希慧

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