跳至: [中文]   [數字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ] 請輸入前幾個字:

顯示項目7376-7400 / 17135. (共686頁) << < 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目

日期	題名	作者
1983-12	幼兒運動遊戲圖解	王富雄
1999-05	幼兒運筆姿勢之年齡及性別分析	黃意舒
1997-06	幼兒鄉土教學模式--以台北市社子國小為例	王珮玲
1997-06	幼兒鄉土教學模式--以臺北市社子國小附幼為例	王珮玲
2005	幼兒閱讀及敘說故事之後設認知探究	趙金婷
2002-12	幼兒閱讀實例分享	陳梅碧
2013-12	幼兒閱讀深度理解與批判性思考之實驗課程	林意紅; 劉幸玟; 林佩蓉
2013-12	幼兒閱讀深度理解與批判性思考之實驗課程	林意紅; 劉幸玟; 林佩蓉
2001-10	幼兒閱讀策略之學習歷程探討	陳盈伶
1998	幼兒階段人權教育之探討	林佩蓉
1992	幼兒雙語之探討	林佩蓉
1986-05	幼兒音樂教學之探討	黃意舒
2011-04	幼兒音樂教材分析	陳曉嫻
1998-01-10	幼兒體能活動設計與教學之研究	莊貞銀; 張逸旻; 黃琬婷; 許惠菁; 陳淑娟
2010	幼托整合—課綱研擬	幸曼玲
2004	「幼托整合」政策相關論述及問題報告書	邱志鵬
2010	幼托整合之師資培育	邱志鵬
2011	幼托整合後「幼兒園教保活動與課程大綱」輔導模式	周于佩; 幸曼玲; 李昭明; 李碧玲
2007	幼托整合後師資培育法增修訂幼兒園教師專門條文（草案）之研究	周志宏; 邱志鵬; 謝友文
2006	幼托整合後幼兒園教保人員之資格標準及培育管道：幼兒教育學系及幼兒保育學系人才培育之可行模式分析	邱志鵬
2006	幼托整合後幼兒園教保人員之資格標準及培育管道：幼兒教育學系暨幼兒保育學系人才培育整合之可行模式分析之專案研究報告	邱志鵬; 許玉齡; 謝友文等
2007	幼托整合後幼兒園教保活動綱要及能力指標：社會領域	金瑞芝
2007	幼托整合後幼兒園教保活動綱要及能力指標：語文領域	王珮玲; 蔡敏玲
2006	幼托整合後幼兒園教保活動綱要及能力指標：語文領域	王珮玲; 蔡敏玲
2010	幼托整合後幼兒園教保活動與課程大綱的理念與發展歷程	幸曼玲

顯示項目7376-7400 / 17135. (共686頁) << < 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目