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作者
2002
從媽祖誕辰「繞境」之旅談台灣視覺文化的全球化與殖民化
高震峰
1986-05
從嬰幼兒發展特性教養重點
張正芬
2019-08
從孔孟仁義之道到道德人格論--心理學與倫理學在人格研究上的會合
郭為藩
;
Ku, Wei-fan
2002-11-13
從學校文化整合觀點看學校組織再造
李新鄉
1995-12-13
從學校文化談兒童的學習困擾
黃菁
2021
從學校看不同推動系統提供的支援和落實
林信志
2018
從學校看不同推動系統提供的支援和落實
林信志
2003-10-15
從學校經營規模談學校整併---屏東縣小型學校合併計畫為例
葉運偉
2003
從學校評量的結果省思教師的課程設計與實施
葉興華
2005-05-27
從學生學習權的角度談我國常態編班政策及展望
林彥志
2017-12
從學生學習看高等教育:評《美國大學生:特徵; 經驗與結果》
謝紫菱
;
Hsieh, Tzu-ling
2012-12
從學生觀點規劃班級閱讀活動之研究
潘文福
;
楊惠如
2019
從學科認知歷程思考CLIL教學設計
Hu, C. F.;胡潔芳
2001-11-07
從學習數位斷層論教育效能之改進
王如哲
2001
從學習的觀點看上課天數
劉春榮
2001-04-18
從學習的觀點看上課天數
劉春榮
2002-07
從學習的觀點看上課天數
劉春榮
2001-05
從學習的觀點看上課天數
劉春榮
2018-12
從學習的角度探究國小國語教科書的設計
張純
;
Chang, Chun
2011-11
從學習遷移談漢字教學的改進策略
周碧香
2002-12
從學習障礙成人看學習障礙者的教育方向
王瓊珠
2014-12
從學習領導論析學習共同體的概念與實踐
潘惠玲
;
陳佩英
;
張素真
;
鄭淑惠
;
陳文彥
2008
從安迪‧沃荷(Andy Warhol)看後現代藝術的迷思
陳育菁
2003
從宏觀角度談幼兒要學甚麼、幼兒園要教甚麼?
林佩蓉
2003-06
從客語詞彙看君子「好」逑
刊名:
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