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日期	题名	作者
2020	雙語教育的趨勢與挑戰	Hu, C. F.；胡潔芳
2020	外語學童跨情境詞彙解義研究：統計學習或猜測學習	胡潔芳
2020	學科內容與語言整合學習:教師信念與教學之質性個案研究 (II)	黃怡萍; 胡潔芳
2020	看見/看不見的書: 數位時代圖畫書的媒介物質性與書冊美學	楊麗中
2020	探討翻譯的翻譯：轉譯研究的成果及其對翻譯研究的貢獻	陳宏淑
2019-12	From Literature Teaching to Commercial Culture:從文學教學到商品文化	張期敏
2019-12	雙重底本的抉擇：《木偶奇遇記》的轉譯現象:Between Two Mediating Texts: Indirect Translation of Le avventure di Pinocchio	陳宏淑
2019-07	Develop the Four Cs through Picture Book Teaching Activities:以英語繪本教學發展國小學生之批判思考能力、溝通能力、合作能力及創造力	鄭錦桂; 李茵琦
2019	‘The city as art’ in Let the Great World Spin	Chang, Chi-min；張期敏
2019	從學科認知歷程思考CLIL教學設計	Hu, C. F.；胡潔芳

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