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    日期題名作者
    2016-02 參加2014年西班牙第十三屆世界大學羽球錦標賽女子項目個人單打奪金競賽實務技術報告 廖焜福(球類運動學系)
    2016-02 Ho, S. S., & Peng, M. Y. (2016). Managing resources and relations in higher education institutions: A framework for understanding performance improvement. Educational Sciences: Theory & Practice, 16(1), 279-300. doi: 10.12738 /estp.2016.1.0185. 何希慧(教育行政與評鑑研究所)
    2016-01 臺灣產原趾樹蛙屬的系統分類再檢視暨本屬兩特有新種之描述命名 吳書平(地球環境暨生物資源學系)
    2016-01 藉由矽烯所達成的電子自旋極化調控:適用於多端電極的密度矩陣方法 陳松賢(應用物理暨化學系)
    2015-12 少子女化趨勢下的教育變革:學校發展、教師勞動力、大學募款與外部慈善經費來源 宋秋儀(教育行政與評鑑研究所)
    2015-12 超音波預處理對離心運動誘發肌肉損傷之影響 羅仁駿(陸上運動學系)
    2015-12 阿德勒鼓勵訓練方案對幼兒園教師的影響 張英熙(幼兒教育學系)
    2015-11 體育課無動機量表中文化後的信度與效度:以國小和國中學生為對象 王文宜(運動教育研究所)
    2015-11 “Physiognomy of War: Ruins of Memory in Michael Ondaatje’s Anil’s Ghost” 〈戰爭的容顏:《菩薩凝視的島嶼》裡的記憶廢墟〉 楊麗中(英語教學系)
    2015-11 射箭選手行為模式建構之研究 陳永盛(運動健康科學系)
    2015-09 Optimal Search for Parameters in Monte Carlo Simulation for Derivative Pricing(蒙地卡羅法參數搜尋應用於衍生性商品評價) 王釧茹(資訊科學系)
    2015-09 敘說分析:特技舞蹈專長學習歷程之個案研究 黃桐絹(運動藝術學系)
    2015-09 The impact of children's physical fitness on peer relations and self-esteem in school settings 兒童在校體適能對同儕關係及自尊之影響 陳信中(Hsin-Chung Chen)(體育學系)
    2015-09 高樁南獅難度動作之運動學分析:「飛躍2.8m」之個案研究 念裕祥(運動藝術學系)
    2015-09 不同深度冷水浸泡對增強式運動引起下肢肌肉酸痛恢復的影響 曾暐晉(體育學系)
    2015-08 方案教學:德國經驗及對台灣教育的啟示 林吟霞(學習與媒材設計學系)
    2015-08 Three-dimensional model of performance anxiety:Tests of the adaptive potential of the regulatory dimension of anxiety 鄭溫暖(休閒運動管理學系)
    2015-08 互動式電子教科書對高中原住民專班閱讀理解成效影響之研究 黃思華(教育系)
    2015-07 李白詩歌龍意象析論 陳宣諭(通識中心)
    2015-07 The Impact of Tour Guides' Physical Attractiveness and Sense of Humor and Seniority on Guide Attention and Efficiency 蔡智勇(教育學系)
    2015-07 輕艇選手專項運動表現評估及訓練期間增補牛初乳的效應 李婷婷(水上運動學系)
    2015-07 低碳都市評估及其空間結構之分析 沈育生(地球環境暨生物資源學系)
    2015-06 尼爾森式蘇格拉底對話法在大學教學之應用 劉藍芳(兼)(教育學系)
    2015-06 Protective effect by maximal isometric contractions against maximal eccentric exercise-induced muscle damage of the knee extensors 最大等長收縮對膝伸肌群最大離心收縮運動造成肌肉損傷之預防效果 曾國維(運動健康科學系)
    2015-06 2012年倫敦奧運會與102年全國運動會划船比賽配速戰略之比較 林惠美(水上運動學系)

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