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	幼兒園課程發展--以學習區預設活動為例
	換位思考，連結情感：同理心訓練方案
	從準公共幼兒園政策談私立幼兒園的參與和調整
	Validation of evaluation model and ...
	以核心素養為本的幼兒園教保活動課程規劃與實踐

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Date	Title	Authors
2018-03	常用漢字部件的位置規則性與位置自由度與其他文字特性相關之分析-以中文部件組字與形構資料庫為基礎	曾千芝; 陳學志; 張瓅勻; 胡中凡; 陳修元
2018-01	Validation of evaluation model and evaluation indicators comprised Kansei Engineering and eye movement with EEG	Wei, Whei-Jane; 魏惠貞
2017-12	幼兒園教保活動課程大綱的實踐：一位輔導訪視人員的觀察	幸曼玲; 周于佩
2017-12	以核心素養為本的幼兒園教保活動課程規劃與實踐	幸曼玲; 周于佩
2017-12	換位思考，連結情感：同理心訓練方案	張英熙
2017-12	幼兒園課程發展--以學習區預設活動為例	蕭美華
2017-12	幼兒園「教」英語?--淺談英語融入幼兒園課程的一項實驗行動	盧雯月
2017-05	學生與教師在大學校園服務學習中的學習與省思	蘇育令; 潘榮吉; 陳坤虎
2017-04	幼兒園教保服務人員從使用坊間教材邁向自編教材之途徑	周于佩; 幸曼玲
2016-04	When to Pay the Price:Young Children's Association with Aggressive Peers	金瑞芝

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