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日期	题名	作者
2011-04	解讀《中華民國教育報告書》	吳清山
2011-03	教學行動研究對中學教師教學省思影響之研究	張德銳; 李俊達
2011-03	100年校務評鑑認可基準尺規解析	王保進
2011-03	認知教練歷程與國小校長省思能力關係之研究	丁一顧; 高郁婷
2011-01	第一週期系所評鑑結果之後設評鑑：評鑑報告內容分析	王保進
2011-01	會談技巧：教師專業學習社群運作成功的關鍵	丁一顧
2010-12	國中實施形成性教師評鑑歷程及影響因素之個案研究	張德銳; 李俊達; 周麗華
2010-12	我國教育研究的回顧與展望	吳清山; 黃旭鈞
2010-12	以學生學業成就評估國民小學教育經費適足性：以臺北市為例	張良丞; 王保進; 許添明
2010-12	臺北市教學導師教師領導與專業學習社群關係之研究	丁一顧; 張德銳

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