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市大附小特色課程的變革與思考
素養導向園圃所需的土壤與陽光
大學生學習模式與學習成效間關聯之研究:深度取向學習投入為中介變項
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作者
1994-12
動機與學習效果
黃國彥
2009-06
區分化教師評鑑及對我國教師專業發展評鑑的啟示
丁一顧
2009-06
區分化教師評鑑及對我國教師專業發展評鑑的啟示
丁一顧
2007-02
區別化教學
吳清山
;
林天祐
2007-02
區別化教學
吳清山
;
林天祐
2006-02
十二年國教「學區劃分」之探討
黃增榮
;
王保進
2007
十二年國民基本教育之教育資源分析
吳清山
;
林天祐
;
張素偵
2007-06
十二年國民基本教育之教育資源分析
吳清山
;
林天祐
;
張素偵
2007-06
十二年國民基本教育之教育資源分析
吳清山
;
林天祐
;
張素偵
2012-05
十二年國民基本教育與人才培育
吳清山
2014-03
十二年國民基本教育財務規劃的虛與實
許添明
;
張熒書
2005
十二年國民教育政策發展的回顧與展望
吳清山
;
高家斌
2005-04
十二年國民教育政策發展的回顧與展望
吳清山
;
高家斌
1982-01-14
升學主義與教育癌症
吳清山
2011-12
協作領導的意涵及其在教育上的應用
吳清山
;
王令宜
2007-09
即時回饋系統
吳清山
;
林天祐
2007-09
即時回饋系統
吳清山
;
林天祐
2015-06
取之於社會, 用之於社會? 大型宗教型文教基金會之財務現況分析
宋秋儀
2003-09-01
台北市中小學教學輔導教師制度第一年試辦實施成效評鑑研究
張德銳
;
李俊達
;
高紅瑛
;
Derray Chang
;
Chin-Da Lee
;
Hung-Ying Kao
2009-06-12
吃虧就是占便宜
林天祐
1999-10
名詞釋譯:課程統整
吳清山
;
林天祐
2006-05
向上管理
吳清山
;
林天祐
2006-05
向上管理
吳清山
;
林天祐
2006-05
向下領導
吳清山
;
林天祐
2006-05
向下領導
吳清山
;
林天祐
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