University of Taipei:
English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文笔数/总笔数 : 2052/17082 (12%)
造访人次 : 3850889      在线人数 : 935
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧：
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号"，以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻，建议至进阶搜寻限定作者字段，可获得较完整数据
    •  进阶搜寻
    邻近类别
    初等教育學刊(1-35期) [7/133]
    現代教育論壇 [5/744]

    类别统计

    近3年内发表的文件:16(9.88%)
    含全文笔数:23(14.20%)

    文件下载次数统计
    下载大于0次:23(100.00%)
    下载大于100次:23(100.00%)
    全文下载总次数:32218(47.92%)

    最后更新时间: 2024-12-23 11:18


    上传排行

    数据加载中.....

    下载排行

    数据加载中.....

    RSS Feed RSS Feed

    跳至: [中文]   [数字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    请输入前几个字:   

    显示项目126-150 / 162. (共7页)
    << < 1 2 3 4 5 6 7 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    日期题名作者
    2020-04 臺灣PIRLS 2016測試模式、題型和文本特徵的性別差異 林耀梅; 辜玉旻; Lin, Yao-mei; Ku, Yu-min
    2018-12 臺灣、中國大陸和美國小學教科書中科學探究之課程設計分析--以簡單機械為例 卓家夙; 許民陽; Tzu, Chia-su; Hsu, Ming-yang
    2022-12 臺灣國民中小學校長道德領導指標與實踐策略之建構 謝如山; Hsieh, Ju-shan
    2020-12 臺灣新住民家庭中父職參與之研究--以家中育有青春期子女之父親為例 吳瓊洳; Wu, Chiung-ju
    2016-08 花非花，霧非霧的教育哲學？--回應楊深坑教授鴻文暨期許臺灣教育哲學會 簡成熙; Chie, Cheng-hsi
    2023-06 融入遊戲化行動螺旋概念對學習動機影響之教學行動研究--以某機械系微致動器教學單元課程為例 許藝菊; Hsu, Yi-chu
    2020-04 親子的數字對話與幼兒數學能力之相關 張麗芬; Chang, Li-fen
    2015-08 評《當代教育哲學》[姚兆偉主編](臺北：師大書苑，2003) 但昭偉
    2015-08 評《遊戲、文化及教育》[方永泉著] 楊洲松
    2015-12 評方永泉教授《批判與希望--以行動為中心的教師哲學》一書 簡成熙; Chien, Cheng-hsi
    2018-08 評析H. D. Gideonse對R. M. Hutchins高等教育理念的批評 蔡逸珮; Tsai, I-pei
    2019-12 語文課程遊戲化突破教學現場困境之研究--以大學通識和小學閱讀課程為例 陳貴麟; 楊雅捷; Chen, Guey-lin; Yang, Ya-chieh
    2014-12 誰在做家事？－性別角色態度、父母家務分工與學童家務參與之關係 鄧蔭萍; 宋大峯; 孫淑文
    2014-10 課程政策發展的階段及重要任務 楊龍立
    2017-08 調適性挑戰與教改問題本質及政策角色的辨析 吳新傑; Wu, Jason Hsinchieh
    2015-12 論大學生德行的陶冶--從大學全人教育談起 吳桂芳; Wu, Kuei-fang
    2012-04 論戰國秦漢文吏的產生及其教育意義 林儒
    2022-06 論朱熹「氣質變化」教育觀及其在小學教育上的開展 陳俞志; Chen, Yu-chih
    2011-12 論法國哲學家米歇爾．塞荷之「第三者」概念及其教育哲學意涵 許宏儒
    2016-12 論活動理論及「活動的目的模式」
    －教育課程目的模式新說    		 楊龍立
    2019-08 《論語》中的人格建構論 郭為藩
    2019-04 貧窮高職生人際關係、未來準備與生涯自我效能關係之研究 池婉宜; Chih, Wan-yi
    2012-12 質性評鑑興起中的觀念變遷與發展現況--因果、事實、正義 張芬芬
    2016-04 跨越政治戒嚴的洪流--解嚴前後國中公民與道德教科書之課程演變 朱美珍; 陳淑娟; 黃欣柔; Chu, Mei-chen; Chen, Shu-chuan; Huang, Hsin-rou
    2022-12 通識英文教師能動性變化：生態取向觀點 林孟煒; 洪志成; Lin, Meng-wei; Hung, Chih-cheng

    显示项目126-150 / 162. (共7页)
    << < 1 2 3 4 5 6 7 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    如有問題歡迎與系統管理員聯繫
    02-23113040轉2132
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈