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台灣數學資賦優異及學習優異認知特徵之研究
台灣數學資賦優異及學習優異認知特徵之研究
科普活動:一百零九年度全國高中高職學校數學建模競賽(主題一)
幾何素養導向的教學研究
幾何素養導向的教學研究
幾何素養導向的教學研究
科技融入幾何建模活動脈絡下國小教師教學推理能力的發展層次與培育模式之探...
在互利共生的獵物族群上,具有零通量邊界條件的合作捕食系統之穩態解的穩定...
在相同的生物資源中,具有零通量邊界條件的非線性擴散競爭模型問題之探討
經由探討日本數學文化開發大學數學史素材之研究
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作者
2020
幾何素養導向的教學研究
鄭英豪
2020
科普活動:一百零九年度全國高中高職學校數學建模競賽(主題一)
鄭英豪
2019-12
故事融入樂理教學對國小五年級學生音樂學習興趣之影響
謝旻蓁
;
歐遠帆
;
陳妙盈
2019-12
迴歸模型偵測歧異點之統計方法於氣溫資料校驗的探討
李美賢
;
陳翠玲
;
陳雲蘭
;
魏裕中
2019-10
應用運動賽事建構桌遊「金融戰略王」競賽之計分模型
王美娟
;
江昌澤
2019
全國4-6年級學生理財脈絡數學素養知能的調查研究
李源順
2019
探討特殊的Hessenberg行列式
陳光武
2019
國小數學史電子繪本開發與實作之研究
蘇意雯
2019
幾何素養導向的教學研究
鄭英豪
2018-06
數學通識課程跨領域之創新教學
蘇意雯
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