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    科學教育研究與發展季刊 [211/366]

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    日期题名作者
    1991-03 整數的中心-質數 張莉莉
    1990-06 日本環境協會簡介 柯淑婉
    1990-06 日本的環境教育實施方法 日下部甲太郎; 柯淑婉
    1991-06 有趣的科學實驗 王美芬
    1992-12 板書與解決問題 柯啟瑤
    1992-12 校園內戶外環境教學活動單元設計 蘇盛雄
    1991-12 桃園縣國小自然科教師地球科學戶外研習實施模式 許民陽
    1993-09 植物「根」的分類與探討 吳美麗
    1993-12 氣功的科學理論與應用 郭德淵; 陳碧枝; 周幸喜
    1995-06 永遠的大樹 張清鴻
    1991-03 淺談安非他命與防治之道 王佩蓮; 楊馥綺
    1990-05 物理學觀點看中國童玩﹣﹣干樂 ﹝陀螺﹞ 張仁邦
    1989-12 物理擺及其特性 張仁邦
    1993-05 現行國小自然科教材中的空間概念分析 許民陽
    1990-06 環保是每一個人不可懈怠的責任 邱春蓮
    1990-06 環保與我 詹維朝
    1990-06 環境保護是學校的首要工作 林錦堂
    1993-09 用摺紙來說明一些數學上的問題 陳淳?; 林保平
    1993-03 用積木(或小方塊)說明數學的關係式與演算式 陳淳
    1989-12 疑難問題信箱: 疑難問題或教學心得專欄 本刊編輯室
    1989-12 科學教育專題演講系列 王佩蓮
    1989-12 科學教育小百科 柯啟瑤
    1990-03 科學教育小百科-我國立次國民小學自然科學課程修訂概況 柯啟瑤
    1990-06 空氣污染概說及教學活動設計 高慧芬; ?高翠霞
    1990-03 立體栽培技術簡介 余秀琴
    1990-06 篳路藍縷開創新機的清水國小 林澄杉
    1990-03 簡介二極體雷射光源 吳朝甲
    1990-05 簡介固態與氣體雷射光源 吳朝甲
    1989-12 簡介雷射光源 吳朝甲
    1991-05 簡易有趣的實驗 王佩蓮; 王明玲
    1991-06 簡易有趣的實驗(二) 王佩蓮?; ?王明玲
    1991-06 簡易電池、燈泡並串連電路 張仁邦
    1990-03 紅外線吸收光譜分析簡介 賴文榮
    1990-06 美國、日本和我國國小環境教育之現況 王佩蓮
    1993-03 自然科學與環境教育 王佩蓮
    1992-05 自然科教學經營淺見 蘇盛雄
    1994-12 自然與人生哲學(一)如何用科學方法處理事務:科學及其相關問題 張仁邦
    1990-03 臺北市國民小學自然科教師人力運用與教學設備現況調查分析 王佩蓮
    1992-06 「臺北市國民小學自然科教師實驗教學能力研習會」前後測分析 編輯室
    1992-05 「臺北市國民小學自然科教師實驗教學能力研習會」前後測分析(二) 編輯室
    1992-05 「臺北市國民小學自然科教師實驗教學能力研習會」疑難問題解答 編輯室
    1990-05 臺北市樹、市花的介紹 余秀琴
    1993-06 芝山岩的地質景觀 張清鴻
    1991-12 評估環境教育課程的四個步驟 王佩蓮; Dean B. Bennett
    1993-03 認識骨骼與標本製作(一) 王明玲
    1993-03 認識骨骼與標本製作(二) 王明玲
    1991-05 諾貝爾計劃之探討實驗用藥品處理法(三) 王佩蓮; 陳錦雪
    1990-12 諾貝爾計畫之探討實驗用藥品處理法(一) 王佩蓮; 陳錦雪; ?胡雅美
    1993-03 趣味科學實驗 編輯室
    1992-03 輔導學生參加科展之我見 陳招池

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