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題名
作者
1996-06
全語言的閱讀課程
洪月女
1996-06
全語言的「全」,全在哪裡
幸曼玲
1996-06
了解閱讀歷程:閱讀-心理語言的猜謎遊戲
蔡秋桃
1996-06
人的學習方式:冒險常識的意願及學習環境的相關性
林玫君
1996-06
完整與真實:語言之個人認知
許惠欣
1996-06
全語言教師的角色
任秀媚
1996-06
教師專業良知的宣言
阮碧繡
1996-06
全語言的「全」,全在哪裡
李連珠
1996-06
觀察兒童
王慧敏
1996-06
烏托邦鎮的故事:以委員會組織班級
林慧芬
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