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    1988-02 如何幫助幼兒做好閱讀的準備 陳青青
    1985-08 如何幫助幼兒認識地圖 劉緬懷譯
    1988-02 如何經由對話了解特殊幼兒一般發展過程 薛文光
    1985-04 如何衡量創造力 薛文光譯
    1986-05 如何設計幼兒學習活動 陳娟娟
    1992-06 如何選擇幼教中的藝術活動 幸曼玲; 陳孟玫
    1988-02 嬰幼兒發展篩選測驗彙編 陳明終
    1988-02 孩子們的課程 陳秀美; 黃千芝; 王綿緣
    1988-05 孩子的天空 顏美香
    1992-06 孩子與老師的成長日記一記「安」的成長點滴 李美玲
    1985-05 學前兒童的數學遊戲 劉緬懷譯
    1988-02 學前聽障兒的指導 盧娟絹
    1988-02 學前視覺障礙兒的感覺訓練 莊冠月
    1988-02 學校一一個民主與自治的學習場所 鄭秋蓮
    1989-06 安安的藍色毛巾被 王欲荷
    1996-06 完整與真實:語言之個人認知 許惠欣
    1991-06 家園同心一實驗教室親職計畫之介紹 葛婷
    1996-06 家長與學生都參與的教學 任秀媚; 阮碧繡; 郭明蘭; 李連珠
    1988-05 實習有感 李素蘭
    1990-06 專訪黃意舒老師 蔡麗芬
    1985-05 對我國學前教育的幾點淺見 朱菊貽
    1988-05 小小魔術師 江秀圈
    1989-06 小波上學校 呂瑋芬
    1989-06 小烏龜交朋友 劉淑坤
    1989-06 小熊與水壺 林麗娟

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