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    2004-03 學校本位課程發展的危機與轉機--一所都會小型小學校長的追問與省思 李寶琳
    2004-03 學校游泳課與民間泳訓班游泳教學效能之比較研究 楊武英
    2007-09 『學校行事活動融入綜合活動領域課程設計』經驗分享 李光華
    2006-03 學校行政與體育教師在九年一貫課程之積極作為 林顯宜
    2005-06-01 學校課程評鑑發展與實施經驗－臺北市立師院附小為例 葉興華
    2005-06 學校課程評鑑的學生學習成效評估-以表現標準報告學生學 習成就：以閱讀為例 盧雪梅
    1999-05 學校變革的分析與轉化 陳幸仁
    1999-10 學校跨科統整課程的實施--認知與行動 高翠霞
    2007-03 學校願景及願景領導策略 吳宗立
    2013-06 學校體育事故過失類型分析 張淑慧; 林政德
    2003-03 學生成績評定和報告的新趨勢 盧雪梅
    2007-03 學科價值理論--概念分析與理論應用 巫博瀚; 賴英娟
    2003-03 學習動機的認知理論及其在教育上的應用 林建平
    學習與教學資源電子資料庫系統雛議 李昆翰; 林淑玲; 陳麗鳳; 司萃文
    2006-06 學齡前實施英語教學應有的思維 孫良誠
    2006-12 學齡前聽障幼兒在融合班級中的學習特質與需求 利文鳳
    1999-03 完美的國語文教育 陳光憲
    2000-12 家長參與學校日 李錫津
    家長教育權與在家自行教育的願景 鄭玉卿
    2011-03 寄居蟹女孩 王怡文
    2006-09 實施專題導向學習（PBL）之發現-以嘉義某國小五年級學生為例 陳貞蓉; 鐘樹椽
    2013-09 專輯序 張芬芬
    2005-09 小一班級常規的經營 陳怡君
    2005-09 小班教學之政策分析 王淑珍
    2005-09 「少子化」對學校經營之影響與因應策略 張憲庭

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