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    日期題名作者
    2005-05-27 教師罷教與學生受教權孰重 王海捷
    1999-05-19 教師職級制度之國際比較 楊深坑
    2004-06-12 教師與大腦研究 柯華崴
    2002-06-19 教師行動研究的歷程─以國小自然科教學評量為例 林佳芬
    2003-10-15 教師評鑑指標建構之研究---以高雄縣王公國民小學為例 邱怡和
    2003-04-16 教師評鑑重要議題與推動策略之研究 張素偵
    2004-05-29 教師資格檢定:從教師角色的觀點探討 李克難
    2002-06-05 教師進行課程規劃之歷程探討 徐世瑜
    2003-06-11 教改下的學校辦學理念~觸動學區文化提昇的變革契機 陳世聰
    1999-12-15 教育人員的進修現況及未來走向 許志賢
    2001-05-09 教育人員退休與生涯發展─退休前夕的檢省與期待 洪良一
    2005-10-22 教育優先區對提升弱勢族群教育的實際成效批判 許添明
    2005-11-02 教育品質之提升:兼談Koalaty Kid概念 張奕華
    2005-11-02 教育品質的概念──從學校行政的觀點探討 吳慧琳
    1999-11-17 教育基本法對家長參與的影響及其因應之道 薛水福
    1999-11-17 教育基本法對我國學校行政的影響─以公立國民小學為例 李柏佳
    1999-11-17 教育基本法對教育行政機關的影響及其因應之道 藍順德
    1999-11-17 教育基本法的立法過程與立法精神 顏國梁
    1999-11-17 教育基本法與教師 張輝山
    2003-06-11 教育改革下辦學理念之經驗分享─四年苓洲行 黃玉幸
    2005-05-18 教育改革中家長參與教育主體性的探討 陳松根
    2002-11-13 教育改革浪潮下的學校生態:對學校經營的啟示 林明地
    2005-10-12 教育教什麼?危言聳聽篇 邱珍琬
    2005-10-12 教育最終里程碑──以美國「向上提升:通往沒有孩子落後的新路」為借鏡 陳建志; 謝秉蓉
    1997-12-17 教育機會均等的理念與省思 楊振昇

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