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    261應用理性行動理論驗證參與屏東國民運動中心行為意
    圖模式之研究

    王勇勝2022-06
    [Office of Academic Affairs] Journal of Sports Research(v.19n.1-)
    運動研究,第31卷第1期,頁25-34
    東方設計大學設計行銷系 王勇勝 應用理性行理論驗證參與屏東國民中心行為意 圖模式之研究 臺北市:臺北市立大學 結構方程模式; 休閒; 行銷管理 本研究的目的:旨在探討屏東國民中心消費者之狀況,進而驗證理性行為理論 用國民中心之態度及主觀規範對行為意圖之影響情形。方法:應用問卷

    262心理韌性與心理技能在網球運動之探討

    蕭丞邑; 陳志榮; 張怡潔; 王俊智2022-06
    [Office of Academic Affairs] Journal of Sports Research(v.19n.1-)
    運動研究,第31卷第1期,頁35-45
    國立體育大學球類技術學系; 中山醫學大學體育中心; 國立臺灣大學體育室 蕭丞邑 陳志榮 張怡潔 王俊智 心理韌性與心理技能在網球之探討 臺北市:臺北市立大學 心理技能訓練; 正向心理學; 競技 網球是屬於開放性的項目,員需面對競賽場上的快速變化,心理層面同 時也會面臨極大

    263COVID-19 疫情對年輕族群在運動行為、體適能、
    主觀幸福感之影響

    蔡書涵; 東方介德; 王俊智; 鄧碧珍2022-06
    [Office of Academic Affairs] Journal of Sports Research(v.19n.1-)
    運動研究,第31卷第1期,頁67-81
    東吳大學體育室; 亞東科技大學體育組 蔡書涵 東方介德 王俊智 鄧碧珍 COVID-19 疫情對年輕族群在行為、體適能、 主觀幸福感之影響 臺北市:臺北市立大學 新冠病毒; 心理健康; 頻率; 身體活 新型冠狀病毒 ( 新冠病毒 ) 疫情蔓延,世界各國面臨病毒肆虐。政府為因應此種特殊

    264新北市連鎖健身俱樂部品牌形象、品牌權益與認雉價值

    張文榮; 黃任億; 樂冠妤; 陳慧峰2023-06
    [Office of Academic Affairs] Journal of Sports Research(v.19n.1-)
    運動研究,第32卷第1期,頁17-39
    宏國德霖科技大學休閒事業管理系 2 東京櫻美林大學老人學綜合研究所 張文榮 黃任億 樂冠妤 陳慧峰 新北市連鎖健身俱樂部品牌形象、品牌權益與認雉價值 臺北市:臺北市立大學 品牌評價; 場館; Aaker 觀點 近年來,隨著國人養生觀念普及與生活品質提升,民眾不僅逐漸重視自身休閒活,更開始在

    265臺灣運動彩券硏究之同顧

    胡喬蕙; 楊昌展2023-06
    [Office of Academic Affairs] Journal of Sports Research(v.19n.1-)
    運動研究,第32卷第1期,頁75-91
    中國文化大學企業實務管理數位學系; 中華民國賽事分析師協會 胡喬蕙 楊昌展 臺灣彩券硏究之同顧 臺北市:臺北市立大學 彩券; 文獻回顧; 內容分析法 本研究針對臺灣彩券相關研究進行期刊文獻回顧探討,綜整 2002 年至 2019 年期間,臺灣、體育、休閒期刊探討過的彩券議

    266高齡者健康行為之計量文獻分析 (1990–2022)

    樂冠妤; 張文榮; 陳慧峰2023-12
    [Office of Academic Affairs] Journal of Sports Research(v.19n.1-)
    運動研究,第32卷第2期,頁11-37
    日本東京櫻美林大學老人學綜合研究所; 宏國德霖科技大學休閒事業管理系 樂冠妤 張文榮 陳慧峰 高齡者健康行為之計量文獻分析 (1990–2022) 臺北市:臺北市立大學 健康與; 銀髮族; 文獻回顧; 策略藍圖 臺灣在2025 年將邁入超高齡社會。屆時,高齡者議題(包括身心健康及其他衍生行為

    267理想學習圖像的再生與實踐──日本學習共同體學校參訪記實和省思

    鄭玉卿2014-12
    [Publications] Educational Discourses
    教育論叢,第2期,p149-163
    臺北市立大學教育學系 鄭玉卿 理想學習圖像的再生與實踐──日本學習共同體學校參訪記實和省思 臺北市:臺北市立大學教育系 杜威學校; 新教育; 學習共同體 本文嘗試以筆者對美國杜威學校和近代新教育的理論研究為基礎,以及至日本九洲參訪三所實施學習共同體教育方案學校之實地觀察經驗,進行理論與實

    268瑜珈運動對智能障礙兒童健康體適能的影響

    李玉琪; 林欣儀2010-12
    [Special Education Center] Special Education for the Elementary School(n.1-56)
    國小特殊教育, 50期, 頁82-90
    李玉琪 林欣儀 瑜珈對智能障礙兒童健康體適能的影響 臺北市立教育大學特殊教育中心 有氧 肌肉放鬆 脈輪 Aerobic exercise Muscle relaxtion Chakra 2010-12 國小特殊教育 50期 頁82-90 國小特殊教育 第 50 期 民 99 年 12

    269促進重度、多重障礙學生運動能力之初探--使用跑步機之成效

    蘇淑紅; 朱淑玲2010-06
    [Special Education Center] Special Education for the Elementary School(n.1-56)
    國小特殊教育, 49期, 頁91-98
    蘇淑紅 朱淑玲 促進重度、多重障礙學生能力之初探--使用跑步機之成效 臺北市立教育大學特殊教育中心 跑步機 轉位 能力 Treadmill Transfer Motor ability 2010-06 國小特殊教育 49期 頁91-98 This text was extracted

    270國小高年級學童地震相關板塊概念之研究

    張鈺梅; 許民陽2005-12-01
    [Science Education Center] Research and Development in Science Education Quarterly
    科學教育研究與發展季刊, 2005專刊, p.54-86
    台北市立教育大學科學教育中心 張鈺梅 許民陽 國小高年級學童地震相關板塊概念之研究 板塊 地震 認知 Concept Earthquake Plate tectonic 2005-12-01 zh_TW 科學教育研究與發展季刊 2005專刊 p.54-86 國小高年級學童地震相關板塊概


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