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日期	題名	作者
2004-12-30	試論敦煌曲中的情歌	陶子珍
2004-12-08	從後現代觀點看學校校長的關鍵能力	張明輝
2004-12-08	校長專業套裝知識的解構與校長現場經驗知識的復活	陳木金
2004-12-08	從優質教育的觀點談校長領導方式與學校經營策略	吳文賢
2004-12-08	超越現代與後現代：校長課程領導	江書良
2004-12-08	學校領導新趨勢-教育學與管理學融合的新趨勢	吳清鏞
2004-12-01	應用自我評量策略於國中網路教學之效益評估	王子華; 王國華; 王瑋龍; 黃世傑
2004-12-01	國小學童數學創造力與科學創造力之相關性及差異性研究	張華城; 洪文東
2004-12-01	國小資優資源班科學課程之個案研究--故事架構式的課程設計	羅豪章
2004-12-01	高雄縣國小自然與生活科技領域教師教學信念與教學行為之相關研究	王秀慧; 蔣佳玲
2004-12-01	論乘除運算中有效數字之處理規則	陳韋達; 李偉
2004-12-01	科學課程標準的議題	楊龍立
2004-12-01	國小五年級學童電學概念改變之研究	陳義勳
2004-12-01	國小高年級學童對藥品概念認知之研究	黃萬居; 趙憲麟
2004-12-01	資訊融入專題導向學習對國小學生自然科學習態度與問題解決能力之影響	李豋隆; 王美芬
2004-12-01	數學專家教師的專業發展可複製性分析	李源順
2004-12-01	國小自然科數位教材模糊化評估工具及平臺之發展研究	賴阿福; 陳靖旻
2004-12-01	校園之蛙類分布與棲息環境--以樹德科大為例	李宗鴻
2004-12-01	綠色消費行為之初探	彭蘭晴; 王懋雯
2004-12-01	紙類回收與管理	蔡再祥
2004-12-01	社區博物館之初探	鄭郁馨
2004-12-01	臺北市國小四年級普通學生與學習障礙學生寫作能力之分析研究	李曼曲; 楊坤堂
2004-12-01	支持性功能溝通訓練對改善國小自閉症兒童自傷行為之研究	張倉凱
2004-12-01	臺北市發展遲緩兒童家庭需求及家庭支援調查研究	陳進吉
2004-12-01	整合性遊戲團體對增進高功能自閉症兒童口語溝通能力之研究	陳淑芬

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