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2001-05	後現代思考﹝一﹞生活／藝術	李美蓉
2001-05	家長教育權與在家自行教育的願景	鄭玉卿
2001-05	APA出版手冊之適用性：提出一種折衷的文獻引用方法	吳宜澄; 王渝欣
2001-05	後現代思考（1）--生活∕藝術	李美蓉
2001-05	從學習的觀點看上課天數	劉春榮
2001-05	當前國民中小學校長遴選制度之檢討與改進	吳清山; 張素偵
2001-05	學習與教學資源電子資料庫系統雛議	李昆翰 ; 林淑玲 , ; 陳麗鳳 , ; 司萃文,
2001-04-18	從學習的觀點看上課天數	劉春榮
2001-04-18	寒暑假何去何從：談合理上課天數的爭議與制定	李安明
2001-04-18	從教育行政觀點談寒暑假之意義及其是否應予縮短	曾燦金
2001-04-18	寒暑假何去何從？談上課天數與教學品質	葉慶龍
2001-04-18	寒暑假何去何從─談上課天數與教學品質	詹智慧
2001-04-18	上課天數多寡會提升學生的學業成就嗎？	單小琳
2001-04-01	汽水保特瓶生物反應瓶	Krasny,Marianne E.著; Trautmann,Nancy M.著; 王佩蓮譯
2001-04-01	大地維他命--控制變因實驗	陳俊男
2001-04-01	大地的維他命	黃康倪; 翁崇瀚; 林寶珠; 張維德; 柯雯婷
2001-04	尊重每一個生命的安全校園	王懋雯
2001-04	幼兒學習環境的建構和設計原則	湯志民
2001-04	以階層分析法建構國民小學教師課務編排指標之權重體系	葉連祺
2001-04	從歷史觀點析評教育基本法之理念與時代意義	鄭玉卿
2001-04	臨床視導在國小實習教師教學輔導之需求性研究	張德銳; 吳林輝; 賴佳敏
2001-04	臺北市中小學教學導師制度規劃研究	張德銳; 張芬芬; 鄭玉卿; 萬家春; 賴佳敏; 楊益風; 張清楚; 高永遠; 彭天健
2001-04	英國進階教師制度及其啟示	張芬芬
2001-04	[教育名詞] 走動管理	吳清山; 林天祐
2001-04	[教育名詞] 危機管理	吳清山; 林天祐

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