跳至: (选择年份) 2026 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1985 1980 1975 1970 1960 1950 (选择月份) January February March April May June July August September October November December 或输入年份:

由新到旧排序 由最旧的开始

显示项目12476-12500 / 17148. (共686页) << < 495 496 497 498 499 500 501 502 503 504 > >> 每页显示[10|25|50]项目

日期	题名	作者
2001-02	資訊網路教學	壽大衛
2001-02	發展遲緩幼兒社會行為及相關問題研究	鄒啟蓉; 盧台華
2001-02	運動與懷孕	李麗晶
2001-01	楓帆42	臺北市立師範學院學生輔導中心
2001-01	提高兒童閱讀興趣的策略--美國加州聖塔芭芭拉市的經驗	林天祐
2001-01	Preparation of 1-arylazulenes through regioselective photoarylation of azulene with aryl iodides	Tong-Ing Ho; 古建國; Chien-Kuo Ku; Robert S.H. Liu
2001-01	課程設計：理念與實作	楊龍立; 黃光雄
2001-01	殷人的祖先崇拜	秦照芬
2001-01	甲骨文發現百年大事紀要	秦照芬
2001-01	在家自行教育的核心理念與實施評價	劉春榮
2001-01	傲慢與偏見	Austen)著, 簡.奧斯汀(Jane; 東流譯; 楊麗中導讀
2001-01	舞蹈：歷史巨視與微視互動的媒介	廖抱一
2001	從權利的意涵談教育基本法對學習權的保障	湯梅英
2001	建構主義的批判	楊龍立
2001	課程變局下的教師自處之道	楊龍立
2001	論心智訓練與人類學習	蔡崇建; 高翠霞
2001	開展學生心中的智慧光芒	梁雲霞
2001	關懷倫理學相關理論開展在社會正義及教育上的意涵	方志華
2001	學校自主發展課程中課程籌劃的探究	簡良平
2001	學校自主發展課程之相關因素分析	簡良平; 甄曉蘭
2001	隱性與顯性音韻表徵之發展與詞彙量之關係	胡潔芳
2001	從語言學習的本質探討外語學習能力的差異	胡潔芳
2001	國小英語教師對溝通式教學的詮釋與看法	鄭錦桂
2001	美國師資的歷史及其改革--老師太差，誰當老師	張芬芬
2001	生活數學之教學理念與實務	黃幸美

显示项目12476-12500 / 17148. (共686页) << < 495 496 497 498 499 500 501 502 503 504 > >> 每页显示[10|25|50]项目