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日期	題名	作者
1991-02	四種型態傳授教材之相關效果	王佩蓮
2010-10	四週被動反覆等速肌力訓練對優秀女子選手膝伸肌等速肌力之影響	劉強; 王星翔; 相子元; 陳全壽
2022-06	四週輕艇訓練期間增補牛初乳對單次高強度間歇運動 後氧化壓力指標的影響	李婷婷; 李綿綿; 簡鸝慧; 李再立
2016-09	四週輕艇訓練期間增補牛初乳對血液淋巴細胞次群及唾液免疫球蛋白A的影響	李婷婷; 簡鸝慧; 李綿綿; 李再立
2015-11-30	四週震動訓練對於跆拳道選手敏捷性表現之影響	李昆懿; 陳銨漵; 陳文彥; 陳婉菁
2012-04	回到未來	古建國; 陳錦雪
1992-12	回憶	谷
2009-12	回應〈居家多領域治療在緩解梅嶺車禍意外造成之衝擊--運用於一兒童生還者可行性探討〉--全方位的助人模式	趙家琛
2010-12	回應式互動--以兒童為中心之語言療育方法	黃瑞珍; 陳姵妏
2008-06	回應性介入(RTI)內涵及其對國內融合教育之啟示	林桂如

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