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作者
2000-04
學生參與繪畫作品評量之評量模式探討─以國畫作品為個案
林清平
2019-03
學生在了解具有多餘或遺漏資訊的數學問題之困難及可提供的學習鷹架
范欣茹, 李心儀
2018-12
學生在了解具有多餘或遺漏資訊的數學問題之困難及可提供的學習鷹架
范欣茹
;
李心儀
;
Fan, Xin-ru
;
Lee, Shin-yi
1995-06
學生在動態、互連、多重表徵函數的電腦環境下學習平移及標尺變換之思考模式
林保平
2015
學生在線性問題的解題與回顧策略使用
李心儀
1987-04
學生心目中的資源教室方案--資源班學生的訪問分析
王振德
2003-03
學生成績評定和報告的新趨勢
盧雪梅
2005
學生教師運用知識庫學習數學教學:理論與實務的連結
李源順
2005-03
學生教師運用知識庫學習數學教學:理論與實務的連結
李源順
1996
學生暴力行為的防範與處理
陳明終
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劉春榮
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