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2010-08
從英日的經驗探討臺灣對圖書統一定價銷售制的推動
陳長源
2000-08
從英美統整性課程模式探究中小學音樂課程之趨勢
歐遠帆
2012-10
從英語教師的觀點探討讀者劇場競賽的實施
卓家旬
;
賴雅俐
2009-12
從莫拉克風災後「濫情與理盲」的論戰談科普教育
林明聖
2020
從菁英人才永續發展看我國博士後訓練之問題與挑戰
何希慧
1996-12
從著作權法談測驗的編製問題
陳明終
2023-05
從藝術即治療觀點看水晶寶寶媒材與學齡前幼兒互動之歷程分析
樊怡伸
;
吳明富
;
Fan, Yi-shen
;
Wu, Ming-fu
2010-09
從藝術心理治療到藝術育療:與兒童工作的省思
吳明富
2010-09
從藝術心理治療到藝術育療:與兒童工作的省思
吳明富
2010-08
從藝術治療圖畫診斷分析到美感同理歷程的省思:以開放畫室個案探究為例
吳明富
2010-08
從藝術治療圖畫診斷分析到美感同理歷程的省思:以開放畫室個案探究爲例
吳明富
2002-03
從藝術活動走入心靈世界--陸雅青為藝術治療埋下花團錦簇的種籽
謝幸容
1997-06
從蘇詞的取材看他的創新風格
江惜美
2001-12
從行政分工談跳級生輔導之具體策略
廖榮啟
1998
從行政改革策略與途徑論政府再造
謝俊義
2005-05-18
從行政領導走向課程領導及教學領導的歷程與展望
康豐裕
2010
從行為與左右額葉不對稱探究抑制幼兒---四個月至三十六個月的追蹤
王珮玲
;
洪聰敏
2011
從行為與左右額葉不對稱探究抑制幼兒–四個月至三十六個月的追縱之初探
王珮玲
;
江姿頤
2012
從行為與左右額葉不對稱探究抑制幼兒:四個月至三十六個月的追蹤(II)
王珮玲
;
洪聰敏
2011
從行為與左右額葉不對稱探究抑制幼兒:四個月至三十六個月的追蹤(II)
王珮玲
;
洪聰敏
2011
從街舞比賽編排談音樂、音效與音響效果之運用
蘇志鵬
1996-04-17
從表態文化與權力運動看學校與社區關係
周愫嫻
2011
從表演過程理論(Performance Process)分析B.O.T.Y選手尬舞(Battle)的表演特性
蘇志鵬
2008-02
從複製到創作--創作版畫發展的軌跡
林雪卿
2008-02
從複製到創作--創作版畫發展的軌跡
林雪卿
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