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    日期題名作者
    1993-09 植物「根」的分類與探討 吳美麗
    1997-06-01 植物園知性之旅--一起到植物園賞鳥(教師手冊) 蔡美端
    1992-06 植物園親子活動-單元活動設計 陳明慧
    1996-12 植物型態學探趣 吳美麗
    2019 植物生態解說文本的設計與評估 蔡智勇
    1998-12 植物的生存與防禦 曾梅慧
    2003-06-01 植物的秘密生命在環境教育上的省思 陳麗美
    2003-12-01 植物精油在居家害蟲管理之應用 黃基森
    2016-08 楊深坑教授「教育哲學學術性質之歷史發展分析」讀後心得 朱啟華; Chu, Chi-hua
    2002-03 楓帆 (2002spring) 臺北市立師範學院學生輔導中心
    2001-01 楓帆42 臺北市立師範學院學生輔導中心
    2001-08 楓帆43 臺北市立師範學院學生輔導中心
    1990-06 楓緣 逸塵
    2002-12 業餘高爾夫球友的夢魘--沙坑球 林錫波
    2015 極端反應之試題反應理論模式的發展與擴展 黃宏宇
    2018-12 極端反應風格之多向度試題反應理論模式的發展與應用 Huang, Hung-Yu; 黃宏宇
    2004-06 概念圖在體育教學中的應用探討 甘允良; 蔡佳蓉
    2002-12-01 概念構圖對國小學童自然科學習成就、學習態度及概念改變之研究 蔡天民; 王美芬
    2010-06 概念構圖對學童動作技能之影響 黃文成; 胡崇偉; 周建智; 蘇詩媚
    2016-03 概念構圖教學對學童籃球技能與問題解決能力的影響 余雅婷; 黃美瑤; 周建智; 林錚
    2016-08 概念構圖運用於體育教學之探討 李婷婷; 林貴福
    1997-01 概述特殊學生之轉銜計畫 葛竹婷
    2020-12 「榕小蜂生活史」行動展示盒的開發應用 林玳戎; 劉奇璋; Lin, Tai-jung; Liu, Chi-chang
    1990-06 榮譽榜 編輯組
    1994-01 構音異常矯治案例 趙麗芬
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