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Date	Title	Authors
2006	學院、教師評分寬鬆度及當掉學生人數比率對大學生評量教師教學成績的影響－以中部某私立科技大學為例	林合懋; 陳昭雄; 郭姍姍
2008-05	學齡前兒童身體活動課程與工作記憶：腦波功率與相干性	唐惠君; 柯天路; 卓俊伶; 洪聰敏
2006-06	學齡前實施英語教學應有的思維	孫良誠
2005-09	學齡前幼兒「錯誤信念」發展研究	鄒啟蓉
2003-10-15	學齡前幼兒學習英語問題探討─從第二語言習得理論的角度分析	廖美玲
2003-10-15	學齡前幼兒英語學習問題之探討─引言資料	鄭來長
2003-10-15	學齡前幼兒英語學習問題之探討─發言要點	陳漢強
2013-03	學齡前發展遲緩兒童之「參與」及其測量	黃靄雯; 劉淑雯; 廖華芳
2006-12	學齡前聽障幼兒在融合班級中的學習特質與需求	利文鳳
1997	學齡階段身心障礙學生安置問題研究	劉春榮; 林天祐; 陳明終
1997-06	學齡階段身心障礙學生安置問題研究	劉春榮; 林天祐; 陳明終
1996	學齡階段身心障礙學生安置問題研究	林天祐; 劉春榮; 陳明終
1996	學齡階段身心障礙學生安置問題研究	劉春榮; 林天祐; 陳明終
1997-06	學齡階段身心障礙學生安置問題研究	劉春榮; 林天祐; 陳明終
1999-06	《孽海花》之內容與作者初探	徐敏綺
1989-12	宇宙煉丹爐－談元素的起源	張逸中
2019	安全式通訊環境下實體層編碼機制與密碼分析之研究	楊政穎
2020	安全式通訊環境下實體層編碼機制與密碼分析之研究	楊政穎
2011-12-02	安史之亂對杜甫詩作的影響	李茗蕙
2011-06	安史亂後宮廷宴饗俗樂之流變	黃春興(兼)(音樂學系)
1989-06	安安的藍色毛巾被	王欲荷
2019-05	安海姆「St. Michael Weighing Souls」與「Mme. Cézanne in a Yellow Chair」畫作分析之實徵研究	戴慧珍; 吳宜澄
2009-05	安海姆「構圖平衡理論」與西斯汀教堂拉斐爾掛氈畫中左與右問題之分析與調查	吳宜澄
2009-05	安海姆「構圖平衡理論」與西斯汀教堂拉斐爾掛氈畫中左與右問題之分析與調查	陳亭吟; 吳宜澄
2013-10	安身立命-現代華人公私領域的探索與重建	李淑珍(歷史與地理學系)
2013-10	安身立命: 現代華人公私領域的探索與重建	李淑珍
2013-10	安身立命:現代華人公私領域的探索與重建	李淑珍
2005	安迪‧沃荷(Andy Warhol)的反覆影像	劉雯娟
2019-12	宋人臨終關注與生命意識	沈宗憲
1972-05	宋代方田法	張建國; Chang Chien-Kou
2015-12	宋代書法相關論著的書寫特徵與承襲	王皖佳; Wang, Wan-chia
1972-08	宋代書院制度	孫彥民; Yen-Min Sun
2014-12	宋代經書帝王學以義理解經特點初探──以史浩《上書講義》為主	何銘鴻
1975-05	宋代開國政策失誤今昔觀	孫寧渝; Ning-yu Sun
2002-06	宋代類書的文獻價值	丁原基
2005-06	宋明理學的自然觀－以朱熹的風水思想為中心	周志川
1992-06	完全學習策略應用於普通、學習障礙及輕度智能不足兒童數學學習效果之研究	陳東陞
2005-03-01	完成九年一貫第一階段學童數常識表現之研究	李威進; 李茂能; 楊德清
1996-06	完整與真實：語言之個人認知	許惠欣
2019-06	完美主義、賦權與削權動機氣候對運動自信心之預測	許浩文; 季力康
1999-03	完美的國語文教育	陳光憲
1998-12	完美的星期六	念芳
2004-08	宏碁中華民國公開賽企業贊助效益之個案研究	吳彥磊; 邵于玲; 王宏宗
1995-05	宗教與藝術合一的人間天堂-巴里島的藝術探訪	蘇振明
2001	「定位」與「定向」--公共行政的大問題	謝俊義
2019-10	定向行動能力：獨立生活與融入社會的關鍵學習	蔡昆瀛
2010-12	宜蘭墓碑雕刻家：李圳金師傅	李光偉
2019	宜蘭縣108年度特殊教育評鑑暨教師專業知能研習實施計畫委託案	吳淑敏
2020	宜蘭縣109年度特殊教育評鑑暨教師專業知能研習實施計畫委託案	李姿瑩
2005-11-16	宜蘭縣國語文領域學習評量經驗分享及省思	蔡藍儐

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