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日期	题名	作者
2009-08	台湾における子どもの環境教育	高翠霞
2019	台湾における心身障害者が大学への進学について	藍瑋琛
2006	台湾校本课程评鉴的经验与启示	楊龍立
2013-06	台湾海峡北部两侧海阶之研究	董德辉; 董德輝
2010	台灣15歲學生閱讀、數學、和科學素養調查研究---教育品質與機會均等的趨勢探討(PISA2012)(I)	洪碧霞; 吳裕益; 林哲彥; 黃秀霜; 李源順
2011	台灣15歲學生閱讀、數學、和科學素養調查研究：教育品質與機會均等的趨勢探討(PISA2012)( II )乙	洪碧霞; 林素微; 黃秀霜; 林娟如; 林哲彥; 陳昌明; 吳裕益; 徐立真; 李源順; 李健興
2013	台灣15歲學生閱讀、數學、和科學素養調查研究：教育品質與機會均等的趨勢探討(PISA2012)( IV )甲	洪碧霞; 林素微; 林哲彥; 李健興; 柏原; 李源順; 吳裕益; 黃秀霜; 徐立真
2014-12-06	台灣K-12資訊素養與倫理教育的現況與反思	盧東華; 陳信助; 李世鳴
2005-10-22	台灣、中國、加拿大弱勢學童教育政策比較	陳美瑩
2012-12	台灣中學歷史教育發展	潘瑾筠
2013	「台灣中小學教科書發展之口述歷史研究 (1949-2008)：知識論與課程觀演變」子計畫七－「國小生活與倫理、道德教科書之知識論與課程觀演變」	歐用生; 張鍠焜; 楊國揚; 李麗玲
1999	台灣中小學經濟學教育之研究	徐淑敏
1974-05	台灣主要商港的地理演變	王興啟; Wang Shing-chi
2004-12-30	台灣主要綜合性報紙對釜山亞運報導內容之研究	陳怡誠; 魏志德; 張宏源; 許瓊云
2014-12	台灣人文及社會科學領域學術研究評鑑指標問題	周祝瑛
2018-06	台灣人權20年座談會：人權教育的課程設計與師資培訓	湯梅英
2021	台灣人權教育二十年	但昭偉; 李立旻; 林沛君; 林佳範; 施逸翔; 湯梅英
2009	台灣人權教育發展的文化探究：從特殊性到普世價值的實踐	湯梅英
2004-08	台灣傳統戲曲概論	楊馥菱
2001	台灣兒童同音字字形判斷能力與閱讀發展的關係	陳修元
2003	台灣兒童對字詞義的理解與閱讀發展的關係	陳修元
2001-10	台灣兒童對漢語同音字理解的發展	陳修元
2010	台灣兒童發展追蹤觀察與研究：小學環境與托育場域之長效影響	林佩蓉; 馮燕
2005	台灣兒童詞彙發展與基礎閱讀能力發展	陳修元; 李俊仁
2004	台灣兒童詞彙發展與閱讀發展的關係	陳修元; 李俊仁

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