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    日期題名作者
    1994-06 介紹國小教師進修課程的兩個物理實驗 陳義勳
    1999-01 介紹大陸幼兒教育法規 莊貞銀
    2016-06 介紹教育部五本語文工具書 葉鍵得; Yeh, Jian-der
    2000-06 仔仔漂流記 呂俊昇
    2006 他山之石—少子化政策下日本幼教政策的啟示 林佩蓉
    1992-04-01 他山之石﹣﹣談美國環境教育演變史 陳佩正
    2005-09-29 他山之石:先進國家學校輔導工作比較和省思 吳芝儀
    1987 代幣制度--方法與實例 劉春榮
    1997-06 代幣制度對國小學童攻擊與暴力行為的影響研究
    The Effectiveness of Token Economy Treating Children With Aggressive Behavior
    王大延
    2021 代間互動學習應用在健康關懷之成效 蔡智勇; 林恩妤
    2021 代間學習應用在健康行為之行動研究 蔡智勇; 林恩妤
    2019 代間學習方案應用在健康識能之行動研究 蔡智勇
    2005-05 令人感到有趣的感熱紙 古建國
    2005-05 令人感到有趣的熱感紙 古建國
    2000-11-08 令子研究 何石松
    2001-06-01 令子(謎語)的會通比較 何石松
    2003-04-09 以 Storyline 探究教學發展社區參與課程的例證 興仁國民小學---發現第二校地篇 彭增龍
    2010-06 以3分鐘划船衰竭測驗判定最大攝氧量 楊懿珊; 林惠美; 陳佩筠; 王鈞逸; 鄭景峰
    2006 以<春天的金黃>論Lee Krasner的繪畫風格 曹錦蓮
    2023-12 以CIPP評鑑模式分析國小校長課程領導之研究:以國小校訂游泳課為例 劉泳君
    2011-02 以CSFI系統提供教師教學行為之省思 錢芷萍; 邱黃瑞文; 周建智
    1992-06 以Fibonacci數列為例─說明如何使用Hypercard製作CAI 張莉莉
    2012-06 以Flash 結合手持裝置設計時間管理軟體之研究:應用於國小輕度智能障礙學生 林志豪; 吳柱龍; 鄭詠馨
    2006-12 以Foucault的規訓觀論述校園內的權力運作:以臺灣中部一所國民中學為例 吳瓊洳
    2004-06 以Jasper系列教材為例談資訊科技融入問題導向學習 淘瑜
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