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作者
2007
人像複製的社會意涵:以安迪‧沃荷(Andy Warhol)的《25個彩色的瑪麗蓮夢露》為例
高淑瑛
1993-06
人名創意寫作
孫娟芬
2021
人工智慧的創新與規範:科學技術與人文社會科學的交互作用跨領域專案計畫
李建良
;
蔡政宏
;
邱文聰
;
吳重禮
;
王大為
;
林文源
;
吳舜文
;
劉靜怡
2020
人工智慧的創新與規範:科學技術與人文社會科學的交互作用跨領域專案計畫
李建良
;
蔡政宏
;
邱文聰
;
吳重禮
;
王大為
;
林文源
;
劉靜怡
2019
人工智慧的創新與規範:科學技術與人文社會科學的交互作用跨領域專案計畫
李建良
;
蔡政宏
;
邱文聰
;
吳重禮
;
王大為
;
林文源
;
劉靜怡
2001-06
人工電子耳植入的術前評估與教師角色
蔡昆瀛
1999-05-29
人性化小班教學
徐世瑜
1992
人性化的學校行政領導
吳清山
1992-08
人性化的學校行政領導
吳清山
2005
人性拼圖與轉化的風景──以生命札記記錄美感的奧地利藝術家法蘭茨‧莫屈尼(Franz Motschning)
王志宏
2016-01
人性用藥與健康管系統
洪瑞鍾
2013-07
人性與人生之我見
林永喜
1989-12
人或科學-一個哲學的問題
林建平
2005
人文主義教育思想中有關「閱讀」的重要性與內涵之研究
鄭玉卿
1979-06
人文主義教育思想之研究
陳照雄
2002-05
人文之意涵
林公欽
1993-06
人文化遊戲式幼兒園的設計佈置與運用
魏惠貞
2012
人文地景中的戀歌—─《全唐詩》瀟湘意象析論
梁淑媛
2018-12
人文大師下午茶.吳玉山院士「我們的政治學:傳統與挑戰」
吳玉山
;
王宏仁
;
王奕婷
;
左宜恩
;
平思寧
;
張其賢
;
郭祐輑
;
郭銘峰
;
黃凱苹
;
蔡韻竹
;
魏楚陽
;
吳重禮
;
胡雲薇
;
黃韻竹
1999
「人文學科」或「設計科學」--民主行政的觀點
李宗勳
;
謝俊義
2003-09
人文理念化成行動的實踐者------郭為藩教授
鄭玉卿
;
吳美玲
;
梁淑惠
2010
人文精神對大學通識教育的啟示
施宜煌
1999-12-22
人文與藝術之教育探討
田光復
2011-08
人文藝術研究法
陳靜璇
;
吳宜澄
2014-07
人文關懷的公共行政
葉鍵得
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