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作者
1997-06
國小學童對天氣變化概念發展研究(II)
許民陽
2003-12-01
國小學童對從事科學活動意願之研究
邱書亭
;
楊龍立
2003-12
國小學童對從事科學活動意願之研究
邱書亭
;
楊龍立
1994-06
國小學童對方向及位置兩空間概念認知發展的研究
許民陽
;
鄧國雄
;
卓娟秀
;
李崑山
;
殷炯盛
1995-06
國小學童對方向及位置兩空間概念認知發展的研究(Ⅱ)國小中年級學童對東西南北相關方位的認知探討
許民陽
2002-12-01
國小學童對水溶液概念的認知與迷思概念之初探
陳淮璋
;
黃萬居
;
賴文榮
2012-12
國小學童對淡水老街的環境識覺及行為之研究:以新北市淡水區六年級國小學童為例
陳玉馨
2006-05
國小學童對游泳教學滿意度之研究--以臺北市民權國小為例
曾家煜
;
韓大衛
2006-05-01
國小學童對游泳教學滿意度之研究-以臺北市民權國小為例
曾家煜
;
韓大衛
;
Tseng, Chia-yu
;
David Han
2006-05
國小學童對游泳教學滿意度之研究-以臺北市民權國小為例
曾家煜
;
韓大衛
1994
國小學童對科學的態度與科學相關經驗之調查研究
楊龍立
2005-03-01
國小學童對自然科教師學科教學之知覺調查研究
謝甫佩
;
洪振方
2004-09-01
國小學童對電腦焦慮感之調查研究
汪光懿
;
張至文
;
胡信忠
;
涂志榮
2003-12-01
國小學童對颱風現象及其相關概念認知的研究
黃皇明
;
許民陽
2003
國小學童對颱風現象及其相關概念認知的研究
許民陽
;
黃皇明
2015-09
國小學童小數運算之理解研究
楊瑞智
;
朱欣傑
2010-12
國小學童性別及動作技能與同儕互動關係研究
廖莉安
;
鄭家惠
;
廖焜福
2004-12-01
國小學童數學創造力與科學創造力之相關性及差異性研究
張華城
;
洪文東
2011-03
國小學童環境教育成效之研究--以嘉北國小為例
趙家民
;
涂智慧
1996-12-01
國小學童的「生態系」觀
熊召弟
2003-12-01
國小學童的時間順序及週期概念
陳穗秋
;
鍾靜
2015-08
國小學童的身體發育與學業表現之相關研究
侯一欣
2015-08
國小學童的身體發育與學業表現之相關研究
侯一欣
1995-06
國小學童的閱讀動機、理解策略與閱讀成就之相關研究
林建平
2004-12
國小學童的電腦態度及其相關因素之研究--以臺中縣國小六年級學生為例
陳銘城
;
李信良
1998
國小學童社會行為與同儕關係之研究:本土化國小學童社會行為量表之編製與信效度考驗
王珮玲
2011-11
國小學童臉書使用之初探
楊淇淯
;
于富雲
2011
國小學童與教師對學校環境設施在永續教育應用之概念調查
施梅華
;
古建國
2008-12-30
國小學童運動知覺表現的年齡與性別差異之研究
林建豪
;
陳谷宗
;
詹美玲
;
張世聰
2017-06
國小學童運動社會支持、運動價值觀對運動樂趣之影響模式驗證
楊元彰
;
孫美蓮
;
廖焜福
;
張家銘
1992-06
國小學童運用圖書館及課外閱讀實況之研究
高蓮雲
2015-09
國小學童配對數學解題之研究
楊瑞智
;
曾婉菁
2006-05
國小學童酸鹼概念改變教學之研究
黃萬居
;
張萬居
2005
國小學童颱風豪雨等天然災害知識及態度調查之研究
劉建華
;
洪志誠
;
許瑛玿
2003-09
國小學童體能活動之調查研究
許月娥
;
林淑苓
1994-01
國小學習障礙兒童國語科錯別字出現率及學習行為調查分析
陳玉英
國小學習障礙學生時間概念教學之理論與實務
陳映雯
2007-06
國小學習障礙學生時間概念教學之理論與實務
陳映雯
2014
國小學習障礙學生自我概念與人際關係之研究
張玉柏
;
張世彗
2021
國小客語課第1級(4冊)非同步遠距教學影片製作
劉宇陽
2006-06
國小實施客家語教學學校支持系統之研究:以臺北縣市為例
趙曉美
;
廖文斌
;
潘淑芬
2004-10-29
國小實施綜合活動學習領域之學習成效─以「野外休閒與探索」為例
黃琡惠
;
曾惠蘭
1998-05-06
國小實施英語教學的困境與對策──以台北縣為例
鄭涵元
1998-05-06
國小實施課程統整的走向與原則
黃譯瑩
2007-12-01
國小實習教師的數學教學成長之個案研究
李源順
;
陳品婷
;
黃鼎傑
2004-06-01
國小實驗室安全衛生面面觀
黃萬居
2004-06
國小實驗室安全衛生面面觀
黃萬居
2008-12
國小專任輔導教師在學情障融合教育的角色定位
吳怡慧
2018
國小專輔教師接受教師諮詢知能介入方案之成效評估
莊雅婷
2004-09
國小專題本位科學展覽活動教學之研究
賴慶三
;
高汶旭
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