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日期	題名	作者
2007-02	區別化教學	吳清山; 林天祐
2007-02	區別化教學	吳清山; 林天祐
2012-05	區別化教師評鑑制度的規劃與實施策略	張德銳
2016	區域整合下之都市品牌及治理機制	陳暉淵
2003	區域海溫異常對 1993/1994 年東亞夏季季風的影響	洪志誠; 賈新興
2008	區塊研究---以學習者為中心的中小學數理教師專業成長之研究-小學教師學習數學教學理論與網站支援中心建構	李源順; 楊瑞智; 王美娟
2018	區塊鏈技術服務產學聯盟( I )	楊政穎
2019	區塊鏈技術服務產學聯盟( II )	楊政穎
2020	區塊鏈技術服務產學聯盟( III )	楊政穎
2021	區塊鏈技術服務產學聯盟(第二期)( I )	楊政穎
2022	區塊鏈技術服務產學聯盟(第二期)( II )	楊政穎
2008	十一位難養育型嬰兒的母親知覺孕期壓力之研究	王珮玲
2008-05	十一位難養育型嬰兒的母親知覺孕期壓力之研究	王珮玲
1993-12	十一月扎記	雯
1994	十七世紀新英格蘭清教徒的「巫師追獵」及其原因分析--以1692年麻薩諸塞殖民地「塞倫事件」為例	張弘毅
2019-12	十二年國教108課綱實施與問題因應	張芬芬; 謝金枝
2006-02	十二年國教「學區劃分」之探討	黃增榮; 王保進
2003	十二年國教之教育資源及課程研究	林天祐; 吳清山; 高新建; 張輝政; 張素偵; 高家斌
2019-01	十二年國教的課程統整與分科課程:對立?取代?互補?	張芬芬
2018-10	十二年國教議題課程的挑戰-以環境教育為例	高翠霞; 高慧芬; 楊嵐智
2016-04	十二年國教體育課時增加的芻議--掌握翻轉契機、回歸體育本質思考	黃光獻; 周建智
2013-07	十二年國教～二十年教育亂改的壓軸大戲	楊龍立
2013-06	十二年國教～二十年教育亂改的壓軸大戲	楊龍立
2007	十二年國民基本教育之教育資源分析	吳清山; 林天祐; 張素偵
2007-06	十二年國民基本教育之教育資源分析	吳清山; 林天祐; 張素偵

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