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作者
2008-12-01
數概念教學活動實踐中幼兒的表現分析:以「十以內合成與分解」為例
陳彥廷
1995-05
數理人的世界觀
王美芬
1999
數理師資之實習與教學能力檢定之研究--小學教自然科師資檢定之研究
陳義勳
1999-05
數理師資之實習與教學能力檢定之研究─小學教自然科師資檢定之研究
陳義勳
1996-12
數理系的未來
楊龍立
2005
數種植物對居家病媒蚊與家蠅之忌避效果
黃基森
;
徐爾烈
2011-12
文人的自我獨白──解析自祭文與自撰墓誌銘
郭乃禎
2004-06
文公走雪--<十二月古人>內容考述(第十二月)
古國順
2000
文化、多元文化與教育
蘇永明
;
但昭偉
2000-03
文化、多元文化與教育
但昭偉
;
蘇永明
2001-12
文化、情緒、兒童
王珮玲
2019-07
文化共享財的治理邏輯與制度調適:以金門傳統聚落保存為例
余孟哲(社會暨公共事務學系)
1989-06
文化在語言與認知發展的角色
Trueba,Henry演講
;
溫玉琴紀錄
2020-12
文化地景概念初探
李婉宗
;
陳其澎
;
Lee, Wan-chung
;
Chen, Chie-peng
2000-11
文化差異性的語言教學
林蕙蓉
2012
文化沖積與舞蹈發展-以1949-1987年之舞蹈現象為例
趙郁玲
2012
文化產業政策推展與民眾參與認同之研究-以2012 年北台灣媽祖文化節遶境活動為例
林谷蓉
;
張政亮
1998-10
文化自覺與貧窮藝術
許瀞月
2015-02
文化與教育非營利組織的財務分析
宋秋儀
2008-06
文化行銷與環境教育--公民美學運動的觀察
蔣駿
2013
文化觀光之遊客行為模式研究-以台北市名人故居之參訪為例
張政亮
;
林谷蓉
;
王淑婷
2015-08
文化認同與國家認同:孔子學院與台灣書院的比較分析
李佳容
2008-12
文化認同與追求自由的教育
但昭偉
2008-12
文化認同與追求自由的教育
但昭偉
2019
文化課程參考實例 : 幼兒園教保活動課程
陳淑琦
;
鍾雅惠
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