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日期	題名	作者
2011-12	以語言風格學賞析杜甫<詠懷古跡五首>－兼談撰寫語言風格學論文的步驟及相關問題討論	葉鍵得
2009-12	伊藤東涯〈聖語述〉析論	謝淑熙
2014-05	使用電腦繪圖協助裘馨氏肌肉萎縮症學童參與視覺藝術課程之行動研究	蔡素幸; 吳宜澄
2019-12	傳統中國「士」的繼承與轉向：一個現代道家型知識分子如何可能？	潘君茂; Pan, Chun-mao
2014-12	儒學與莊學之電光交會—明清儒者以易解莊之開展	錢奕華
2014-12	儒家思想的現代性與跨文化傳播	戚學英
2012-01	光鑑櫛史：從兩位女性之生命史爬梳臺灣學校藝術教育發展史	洪嘉宏
2014-12	全臺首著鸞書釋疑—兼論《警世盤銘》佚文調查報告	黃文瀚
2009-05	典範與跨界：當代藝術創作教育的反思	譚力新
2011-04	再現消失的「洛可可」：論其音樂風格及藝術風格	謝斐紋
2016-06	凝視與差異：嚴歌苓短篇小說中的移民男身	邱珮萱; Chiu, Pei-hsuan
2020-06	出土《蒼頡篇》溯秦字形析論--兼談北大漢簡《蒼頡篇》簡29所衍生之版本問題	許文獻; Hsu, Wen-hsien
2012-12	「分」與「量」：朱熹、陳亮倫辯背後的孟、荀觀念及其知識系譜	周志煌
2012-01	剖析 舒伯特《岩石上的牧羊人》之創作理念	藍麗秋
2011-05	創作VS教學?：一個（女性）藝術教育者的省思	吳岱融
2011-05	動畫融入視覺藝術教學之課程設計與實施成效檢核之研究	張裕幸; 廖書霈
2023-06	北朝B型造像記開頭套語與魏晉南北朝佛玄思想	范樂陶; Fan, Le-tao
2013-12	卜辭殷商王廩辛存在的考察	吳俊德
2012-12	古文字「鼄」、「|求|」、「奄」、「田」論辨	張惟捷
2018-06	台灣童話繪本《生肖十二新童話》之敘事策略探究	高麗敏
2011-12	「同行異字」說簡議	吳俊德
2010-12	吳闓生《詩義會通》對《詩經》學之演繹、收懾與發皇－兼論與桐城之關涉及解詩觀點	林淑貞
2019-06	唐代宗時期杜甫作品所呈現之時代獨特性	林宜陵; Lin, Yi-ling
2011-12	啖、趙、陸三家疑經與考辨學風之繼承與影響	陳玫玲
2011-12	《四庫全書總目》「《孝經》類」提要研究	卓美惠

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