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    日期題名作者
    2011-12 「同行異字」說簡議 吳俊德
    2011-12 中古切語相同,現代讀音相異-論語音演變中的特殊分化關係 張淑萍
    2011-12 以語言風格學賞析杜甫<詠懷古跡五首>-兼談撰寫語言風格學論文的步驟及相關問題討論 葉鍵得
    2011-12 論皎然聲律觀:兼論中唐詩壇可能存在的聲律現象 楊文惠
    2011-12 白居易小品文初探 王偉忠
    2011-12 飛登聖域:台灣日治時期鸞堂賦的書寫策略與場域觀 梁淑媛
    2011-12 章詒和《伶人往事》的一種閱讀策略 李麗美
    2011-06 Synaesthetic Metaphors of Television Food Commercial Ads in Mandarin Chinese Lin, Yen-han; Hsieh, Shelly Ching-yu
    2011-06 How Words and Pictures Work in the Translation of Maurice Sendak's Picture Books Yang, Jhih-kai; Yang, Li-chung; 楊麗中
    2011-06 How Do Children Learn to Read Story Books in an EFL Setting? Kuo, Chin-chih
    2011-06 Influence of Improvised Dramatic Approach on English Learning Lin, Hsiu Ju
    2011-06 Evaluating the English Reading Comprehension Items of the SAET and the DRET Liu, Chin-ni; Lin, Wen-ying
    2011-05 展覽權力與論述生產:台北市立美術館展覽歷史之研究(1983-2010) 賴瑛瑛
    2011-05 機造影片的敘事創作研究:Vannessism的機造影片藝術 蕭惠君
    2011-05 創作VS教學?:一個(女性)藝術教育者的省思 吳岱融
    2011-05 展示真實:從符號到心 洪嘉宏
    2011-05 藝術領域研究方法之探討:以創作類研究為主之分析 陳靜璇; 吳宜澄
    2011-05 動畫融入視覺藝術教學之課程設計與實施成效檢核之研究 張裕幸; 廖書霈
    2011-05 藝術作品的科學邏輯分析 鄭政煌
    2011-04 再現消失的「洛可可」:論其音樂風格及藝術風格 謝斐紋
    2011-04 幼兒音樂教材分析 陳曉嫻
    2010-12 民國以來海峽兩岸<易>學工具書編纂之回顧與展望 孫劍秋; 何淑蘋
    2010-12 臺灣海陸客家語「來/去」做趨向語的相關研究 黃美鴻; 鄭縈
    2010-12 格不必盡古,而以風調勝--顧璘對格調論的實踐與補充 蘇郁芸
    2010-12 論台灣兒童自然科普書寫--以《李淳陽昆蟲記》為例 陳怡靜

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