University of Taipei:

邻近类别

	專書/專書篇章 [1/176]
	研究計畫or研究報告 [3/188]
	會議論文 [1/127]

类别统计

	近3年内发表的文件:0(0.00%)
	含全文笔数:23(2.11%)
文件下载次数统计
	下载大于0次:23(100.00%)
	下载大于100次:23(100.00%)
	全文下载总次数:39652(22.04%)

最后更新时间: 2024-08-25 01:29

上传排行

数据加载中.....

下载排行

数据加载中.....

最近上传

	市大附小特色課程的變革與思考
	素養導向園圃所需的土壤與陽光
	大學生學習模式與學習成效間關聯之研究：深度取向學習投入為中介變項
	公立幼兒園教師領導與專業認同關係之研究
	組織支持、有效專業發展活動、專業發展正向影響與教師工作滿意度關係之研究
	美國網路霸凌立法與學校管理判例對臺灣的啟示
	校長學習領導提升教與學成效的理念與策略
	站穩校長的第一哩路--初任校長導入方案的理念與實踐
	啟動校長核心領導力：初任校長導入方案培力配方及其成效之研究
	社會網絡分析應用在初任校長導入方案對校長專業發展成效分析之研究

跳至:
或输入年份:

由新到旧排序

由最旧的开始

显示项目201-225 / 1089. (共44页)
<< < 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 > >>
每页显示[10|25|50]项目

日期	题名	作者
2011-04	解讀《中華民國教育報告書》	吳清山
2011-03	教學行動研究對中學教師教學省思影響之研究	張德銳; 李俊達
2011-03	100年校務評鑑認可基準尺規解析	王保進
2011-03	認知教練歷程與國小校長省思能力關係之研究	丁一顧; 高郁婷
2011-01	第一週期系所評鑑結果之後設評鑑：評鑑報告內容分析	王保進
2011-01	會談技巧：教師專業學習社群運作成功的關鍵	丁一顧
2010-12	國中實施形成性教師評鑑歷程及影響因素之個案研究	張德銳; 李俊達; 周麗華
2010-12	我國教育研究的回顧與展望	吳清山; 黃旭鈞
2010-12	以學生學業成就評估國民小學教育經費適足性：以臺北市為例	張良丞; 王保進; 許添明
2010-12	臺北市教學導師教師領導與專業學習社群關係之研究	丁一顧; 張德銳
2010-12	中華民國教育總論	劉春榮; 簡榆婕
2010-12	從教師MP3談教師專業學習社群的營造	吳清山
2010-12	我國教育研究的回顧與展望	吳清山; 黃旭鈞
2010-12	我國推動高等教育品質保證系統之探究	王令宜; 吳清山
2010-12	我國教育研究的回顧與展望	吳清山; 黃旭鈞
2010-11	以教育重建系統比較美國與我國之國小教育改革	陳清義; 宋秋儀
2010-10	我國大學校院推動國際化之困境及其可行策略	王保進; 林妍好
2010-10	美國全國教育標準的現況與啟示	黃旭鈞
2010-10	國民中小學發展學校特色之研究：重要概念、實證分析與實際作為	吳清山; 賴協志; 王令宜
2010-10	美國全國教育標準的現況與啟示	黃旭鈞
2010-09	以學生學習成效為主軸的校務評鑑	王保進; 李隆生; 彭森明; 黃淑玲; Woodhouse, David; 侯永琪
2010-09	高等教育的挑戰與轉型	吳清山
2010-08	APA格式第六版	林天祐
2010-07	建立學生學習成效評估機制之大學校務評鑑	王保進
2010-06	Understanding China's Administrative Adaptation: The Role of Weak Organizations.	劉春榮; Liu, Chun-rong; 敬乂嘉

显示项目201-225 / 1089. (共44页)
<< < 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 > >>
每页显示[10|25|50]项目