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日期	题名	作者
2018	107年度身心障礙相關之特殊需求領域課程綱要研訂計畫	蔡昆瀛
2019	108學年度新北鑑輔分區推動特殊教育工作	吳淑敏
2020	108學年度補助大學校院特殊教育中心計畫	吳淑敏
2019	108年學前融合教育課程調整暨巡迴輔導實務增能計畫	蔡昆瀛
2019	108年度《十二年國民基本教育身心障礙相關之特殊需求領域課程綱要》研訂計畫	蔡昆瀛
2019	108年度國立彰化師範大學委託辦理教育部國民及學前教育署國中小資優學生冬夏令營活動計畫-國小組北區	吳淑敏
2019	108年度臺北市學前及國小教師特殊教育專業知能研習實施計畫	吳淑敏
2020	109年度台北市108學年度台北市108學年度高中職、國中、國小暨學前特殊教育班優良教材教育評選、觀摩暨頒獎計畫	李姿瑩
2020	109年度台北市政府委託台北市立大學特教中心辦理台北市優良特教人員評選暨頒獎計畫	李姿瑩
2020	109年度教育部補助台北市立大學特殊教育中心輔導工作計畫	李姿瑩
2020	109年度新北鑑輔分區推動特殊教育工作實施計畫	李姿瑩
2021	110年度教育部補助台北市立大學特殊教育中心輔導工作計畫	李姿瑩
2021	110年度新北鑑輔分區推動特殊教育工作實施計畫	李姿瑩
2021	110年度臺北市政府教 育局表揚優良特殊教育人員評選活動	李姿瑩
2021	110年度臺北市立大學特殊教育中心辦理臺北市109學年度高中職、國中、國小暨學前特殊教育班優良教 材教具評選、觀摩暨頒獎計畫	李姿瑩
2022	111年度新北鑑輔分區推動特殊教育工作實施計畫	李姿瑩
2019	2019國際資優才能發展與卓越表現研究學會雙年會	吳淑敏
2008-01	500個學前融合教學策略（II）－視覺、聽覺、動作發展篇	蔡昆瀛
2007-12	500個學前融合教學策略（I）－認知、語言、社會情緒篇	蔡昆瀛
2019	AACについて幼稚園教師の態度調査	藍瑋琛; 楊怡涵
2014	APA格式之愛恨情仇	張世彗
1991-06	Behavior Therapy	陳東陞
2010	A Collaboration Model on Students at Risk for Special Education Teachers and School Counselors	葛竹婷; 顏瑞隆
2019-12	Creative and Problem Solving Thinking of Gifted and Talented Young Children Observed Through Classroom Dialogues	Wang, Ya-Chi; Kuo, Ching-Chih; Wu, Shu-Min; 吳淑敏
2000-11	E時代的特殊教育發展	藍瑋琛

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