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    日期题名作者
    2011-04 推動教師專業發展評鑑方案之影響因素研究──以臺北市一所小學為例 張德銳; 周麗華; 李俊達
    2011-04 探討政治與教育的合理對話 施宜煌
    2011-04 K. V. Stoy為何是Herbart主義者？ 朱啟華
    2011-04 壓迫者教育學內涵初探 方永泉
    2010-12 從Bateson生態智慧觀探討孔子思想的價值 郭實渝
    2010-12 校本教學輔導教師方案評鑑規準之研究 張素偵; 張德銳
    2010-12 新移民子女自我概念與社會行為之探索性研究 鄧蔭萍; 宋大峯; 許銘麟
    2010-12 臺北市國小教師專業發展評鑑實施效應之研究 周麗華
    2010-08 創造綜合：論教育哲學研究的新方向 俞懿嫻
    2010-08 國民小學校長道德領導與教師組織公民行為關係之研究 范熾文; 林加惠
    2010-08 校長知識領導之個案研究 施佩芳
    2010-08 智仁勇與道德行為產生的關係：從勇德概念的分析再出發 但昭偉

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