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Last Update: 2025-06-17 07:37

	台灣數學資賦優異及學習優異認知特徵之研究
	台灣數學資賦優異及學習優異認知特徵之研究
	科普活動：一百零九年度全國高中高職學校數學建模競賽(主題一)
	幾何素養導向的教學研究
	幾何素養導向的教學研究
	幾何素養導向的教學研究
	科技融入幾何建模活動脈絡下國小教師教學推理能力的發展層次與培育模式之探...
	在互利共生的獵物族群上，具有零通量邊界條件的合作捕食系統之穩態解的穩定...
	在相同的生物資源中，具有零通量邊界條件的非線性擴散競爭模型問題之探討
	經由探討日本數學文化開發大學數學史素材之研究

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Date	Title	Authors
2010	統計教育研究---人才培育與資訊整合-總計畫	林福來; 林素微; 楊志堅; 楊凱琳; 陳幸; 李源順
2010	帶好每位學習不利學生之數理學習---在國小數學及自然與生活科技課程中實現---建構國小低中年級學習不利學生數學學習輔導模式之縱貫性研究	盧台華; 李源順
2010	台灣15歲學生閱讀、數學、和科學素養調查研究---教育品質與機會均等的趨勢探討(PISA2012)(I)	洪碧霞; 吳裕益; 林哲彥; 黃秀霜; 李源順
2010	發展中小學生幾何論證能力的教與學研究	鄭英豪
2010	數學文化工藝虛擬博物館	洪萬生; 陳創義; 林俊吉; 許志農; 姚珩; 左台益; 劉柏宏; 郭君逸; 林豐利; 蘇意雯
2010	台灣國中小學生數學能力表現之分析與運用	李源順; 王美娟
2009-12	三階段輔導模式下國小資深優良實習輔導教師數學教學能力成長之個案研究	黃雅靖; 李源順
2009-12	當動畫與學習工作單相遇-數學史融入國小數學教學之實作研究	沈志龍; 蘇意雯
2009-12	臺灣學生在TIMSS的數學表現及其啟示	李源順; 王美娟; 蘇意雯; 陳怡仲
2009-11	數學史讓數學變有趣	林妙霜; 蘇意雯

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