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口語表達教學策略研究--以某工廠外籍移工為例
「波特萊爾」的傳播與臺灣現代詩論戰(1954~1960)
以實景起興--論孫維民《地表上》的情境連類
走一條屬於自己的路-數理教師尋展研習營暨女學生科技營
繪本教學融入自然與生活科技領域對國小四年級學生學習成效之探究
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全新世以来台湾西南部古环境演变
金门地区海岸阶地研究
台湾海峡北部两侧海阶之研究
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作者
1996-06
創造教學之歷程:以幼兒藝術為例
蔡秋桃
1997-06
創造教學之歷程:以幼兒藝術為例(二)
蔡秋桃
1990-06
創造歷程之研究
陳昭儀
1991-06
創造歷程階段論
陳昭儀
1989-03
創造的定義及其所衍生的問題
郭有遹
1990-06
創造的產品
詹秀美
2016-03
口語表達教學策略研究--以某工廠外籍移工為例
張于忻
1996-05
台北國小圖書館與台北市立圖書書館連線現況之分析研究
韓長澤
1996-05
台北市國小圖書館推廣活動調查研究報告
黃文中
1996-05
台北市國民小學圖書館利用現況調查
蔡玲
;
曹麗珍
1997-12
台北市立師範學院傑出校友專輯
林永喜
;
李水源
1998-06
台北市立師範學院校史簡編
無
1993-06
台北市立師範學院課程及教師簡介
台北市立師範學院教務處
2013-06
台湾海峡北部两侧海阶之研究
董德辉
;
董德輝
2004-06
台灣及香港創造力發展綜合調查報告
陳龍安
;
蔡偉琪
1996-06
台灣地區創造力發展調查報告
陳龍安
2004-10
啟導實習教師:教學實習輔導手冊
張德銳
;
李俊達
1991-06
啟發孩子創造力的省思
楊美伶
1993-06
啟聰學校的創造思考教學
林忠廉
1968
單元設計教學之單元舉例
熊芷
1993-06
國小創造性數學問題解決活動策略與實例
張世慧
1996-05
國小圖書館愛心媽媽---潛能無限的人力資源
陳巧雲
1997-06
國小科學資優學生創意潛能研習方案實施成效之研究
陳龍安
1979
國民小學國語科混合教學舉隅
顧大我
1996-05
國民小學圖書館環境管理
曹麗珍
;
胡思聰
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