English
|
正體中文
|
简体中文
|
全文筆數/總筆數 : 3324/17070 (19%)
造訪人次 : 1482249 線上人數 : 404
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by
NTU Library IR team.
搜尋範圍
全部uTaipei
教育學院
教育學系
--期刊論文
查詢小技巧:
您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
進階搜尋
主頁
‧
登入
‧
上傳
‧
說明
‧
關於uTaipei
‧
管理
University of Taipei
>
教育學院
>
教育學系
>
期刊論文
>
依題名瀏覽
依作者瀏覽
依日期瀏覽
依資料類型瀏覽
資料載入中.....
鄰近類別
專書/專書篇章
[
0
/141]
研究計畫or研究報告
[
3
/212]
學位論文
[
0
/24]
會議論文
[
11
/279]
類別統計
近3年內發表的文件:0(0.00%)
含全文筆數:40(5.81%)
文件下載次數統計
下載大於0次:40(100.00%)
下載大於100次:36(90.00%)
檔案下載總次數:61241(54.35%)
最後更新時間: 2024-08-25 02:38
上傳排行
資料載入中.....
下載排行
資料載入中.....
最近上傳
借鏡Dewey的學習社群理想,推動教師專業學習社群
立足當前國語文綱要.寄語新課綱研訂施行
型塑完整之師資職前教育情境以迎接課程基準之啟動
師資生知覺的國小國語文運作課程:基礎篇
師資生知覺的國小國語文運作課程:實踐篇
攜手計畫-課後扶助補救教學個案研究-師資生的參與經驗
建構師資生閱讀理解策略課程模式:階段式學習責任移轉模式之應用
國小國語的統整教學
導入認知風格之遊戲式學習輔助系統對學習成效影響之探究
Perceptions of learning effectivene...
跳至:
(選擇年份)
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1985
1980
1975
1970
1960
1950
(選擇月份)
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December
或輸入年份:
由新到舊排序
由最舊的開始
顯示項目41-50 / 688. (共69頁)
<<
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
>>
每頁顯示[
10
|
25
|
50
]項目
日期
題名
作者
2017-12
為誰而寫:讀者覺察與其在兒童寫發展上的啟示
梁雲霞
2017-12
自主學習:教師觀點的探究分析
梁雲霞
2017-12
從知識論論述教育研究中量化與質化研究之困境
林建銘
2017-12
荀子階梯修身思想的道德教育意涵
林建銘, 林建昌
2017-12
英格蘭公民國定課程的課程管控之演變及其啟示
詹寶菁, 張芬芬
2017-12
探究美妝部落客特質如何影響讀者購買意願
李心儀
2017-12
國小國語的統整教學
張純
2017-10
以人性尊嚴與統整為核心的教育
湯梅英
2017-09
動動腦
蔡智勇、羅潔伶
2017-09
Effects of Graphic Simplification and Graphic Metaphor on the Memory and Identification of Travel Map Signs
蔡智勇
顯示項目41-50 / 688. (共69頁)
<<
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
>>
每頁顯示[
10
|
25
|
50
]項目
如有問題歡迎
與系統管理員聯繫
02-23113040轉2132
DSpace Software
Copyright © 2002-2004
MIT
&
Hewlett-Packard
/
Enhanced by
NTU Library IR team
Copyright ©
-
回饋