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日期	题名	作者
2011	閱讀理論及閱讀策略教學設計	張純; 幸曼玲
2011	教育部「國民中小學課程綱要雛形擬議之前導研究」區塊研究一整合研究二「國民中小學課程綱要之架構研究」	楊龍立
2010	國民中小學課程綱要之領域/學科架構研究	秦葆琦; 楊龍立
2010	近代美國進步主義運動的新教育理念與實踐 (II) (III)	鄭玉卿
2010	中小學教科書設計之理論模型建構及實務案例發展---以社會學習領域為主	詹寶菁; 陳麗華
2010	中小學語文領域教科書的發展與演進	張純; 林吟霞
2010	中小學課程綱要核心架構之研究	楊龍立
2009	中小學課程發展機制與核心架構的擬定研究	楊龍立; 歐用生; 白亦方; 周淑卿; 林佩璇; 陳美如
2009	支持社區永續發展之周圍自然及環境教育資源設施的發展研究整合型計畫-利用學校閒置空間規畫社區永續教育中心的可行模式之研究---社會重建理論在社區發展過程的驗證	高翠霞; 蔡崇建
2009	近代美國進步主義運動的新教育理念與實踐 (II) (III)	鄭玉卿

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