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    日期題名作者
    1999-06 日本漢學研究近況 林慶彰
    1999-06 客語撞聲詞探析 古國順
    1999-06 關於<切韻序>的幾個問題 葉鍵得
    1999-06 二十世紀報導文學的回顧 陳光憲
    1999-06 從黃州詩詞話東坡--談創作的要素 江惜美
    1999-06 原住民文學的類型與趨向 浦忠成
    1999-06 台北市立師範學院美勞系88級畢業論文集 陳秋瑾; 陳明華
    1999-06 從標準與課程探究美國音樂教育之現況與發展趨勢 歐遠帆
    1999-06 張愛玲的女性描寫-從《傾城之戀》一書談起 廖燕燕
    1999-06 席慕蓉及其詩作 余秋緩
    1999-06 論管管詩及其結構之顛覆性 邱灝芝
    1999-06 張系國及其長篇小說《棋王》研究 張佳珍
    1999-06 《孽海花》之內容與作者初探 徐敏綺
    1999-06 王禎和《美女圖》作品風格之研究 周宜佳
    1999-06 瘂弦研究 謝雅雯
    1999-06 從小說到電影試論黃春明之<兒子的大玩偶> 潘欣蓉
    1999-06 關於「切韻序」的幾個問題 葉鍵得
    1999-06 唐寅書藝研究  譚錦家
    1999-06 藝術治療: 繪畫詮釋: 從美術進入孩子的心靈世界  陸雅青
    1999-05-05 多元母語教學學術研討會引言─多原母語研究芻議 陳光憲
    1999-05-01 鹿港彩繪司郭氏家族研究 陳美玲
    1999-05-01 舊媒體.新使命--十九世紀藝術家的社會定位 Germer.Stefan著; 林瑞逢譯
    1999-05-01 現代藝術中的烏托邦:現實與理想之間 曾少千
    1999-05-01 Grand Plans and Their Subversion: Speculations on the Form and Formlessness of Twenty-first Century Art Education Wilson Brent
    1999-05 時空變遷下的社會科教學 張政亮
    1999-05 美、英、中的鄉土地理教學概念分析 徐榮崇
    1999-05 時空變遷下的社會科教學 張政亮
    1999-04 加強鑑賞教育-提昇國民美感素養 蘇振明
    1999-03-24 視覺藝術與哲學觀 陳秋瑾
    1999-03-24 從美學到視覺藝術研究法(一):美與美學的意義 吳宜澄
    1999-03-24 為藝術而藝術在創作經驗中的意義 張青峯
    1999-03 談朗讀的技巧 葉鍵得
    1999-03 巴黎所藏P2901敦煌卷子反切問題再探 葉鍵得
    1999-03 多語言的文化衝突--王禎和小說研究 許琇禎
    1999-03 「詮釋」的解構--張大春小說研究 許琇禎
    1999-03 從卜辭論商代的分封制度 秦照芬
    1999 如何協助孩童發展英語音韻覺識 胡潔芳
    1999 如何選擇英文兒童文學讀物作為兒童英語教學之用 鄭錦桂
    1999 The use of think-aloud protocols in investigation of second language reading 鄭錦桂
    1999 憲法增修條文司法改革條款規範闕失之探討--兼論大法官釋字第四七0號解釋 陳滄海
    1999 從修憲爭議論國民大會集會之憲法規範--兼論大法官釋字第三一四號解釋之適用問題 陳滄海
    1999 台灣中小學經濟學教育之研究 徐淑敏
    1999 大陸國有中小型企業改革與發展之探討 徐淑敏
    1999 立法委員與助理互動關係初探-質化研究方法之應用 黃煥榮
    1999 公共管理是一門學科抑或專業領域 謝俊義
    1999 「人文學科」或「設計科學」--民主行政的觀點 李宗勳; 謝俊義
    1999 從卜辭論商代的分封制度 秦照芬
    1999 談朗讀的技巧 葉鍵得
    1999 巴黎所藏P2901敦煌卷子反切問題再探 葉鍵得
    1999 關於「切韻序」的幾個問題 葉鍵得

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