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    日期題名作者
    2021 充實國小職前教師的測量教學知識: 以學童的測量思考分析融入教學探討為途徑 黃幸美
    2021 自然保育環境教育人員iCAP職能發展之個案研究 高翠霞; 楊嵐智
    2021 中日美環境教育人員認證展延之比較研究 楊嵐智; 莊潔; 高翠霞
    2021 文化部推介優良圖畫書中生命教育之內容分析(2010-2019) 張芬芬; 葉芷瑀
    2021 桃園市國小教師對智慧教育的意見之調查研究 林玲宜; 張芬芬
    2021 109學年度讀報實驗班問卷調查結果分析。 葉興華; 郭玉慧; 吳奇美等
    2021 翻轉教學對高中生電腦輔助製圖學習成效影響之研究 劉莉敏; 劉光夏
    2021 The Effect of the Text-Image Relations within the Digital Learning Content on Learning Outcomes in the Context of the Interdisciplinary Teaching Chen, Yih-Shyuan; Chow, Tong-Hsien; Chen, Yu-Horng; 陳昱宏
    2021 思考歷程之生命教育融入文化部繪本花園電子繪本研究 陳昱宏; 鄭鈺蓁; 陳奕璇
    2021 探究多媒體教材於天文教育之應用與設計研究 邱語清; 陳俞亦; 張婷萱; 施廷叡; 陳昱宏
    2021 Integrating Digital Materials Design in Art Education for Rural Area around the Goal of Quality Education Chen, Yu-Horng; 陳昱宏
    2021 跨世代銀青互動之多元媒材創作 高唯鎧; 賴亭妤; 周紅沅; 黃辰鈺; 陳立珊; 陳昱宏
    2020 日本社會科教科書中的防災教育(2019/9/20) 高翠霞; 許惠閔
    2020 建構環境教育人員職能之共識(2019/9/28-29) 高翠霞; 葉明慈; 張育傑
    2020 Adaptation Education of Climate Change on Human Health in Taiwan(2019/11/3-7) Kao, H.F.; Tsai, Y.J.; Yeh, M.T.; Kao, T.S.; 高翠霞
    2020 臺灣與美國小學語文教科書中海洋教育之比較分析: 以康軒版及MGH版為例 張芬芬; 邱子洧
    2020 以系統性文獻回顧探究跨領域創作之研究 陳昱宏; 范宜善
    2020 A Study of the Development of Animal Conservation Multimedia Aids in an Industry- University Cooperative Course Chen, Yu-Horng; 陳昱宏
    2020 繪本閱讀提升幼兒美感意識之研究 陳昱宏; 林佩雯
    2020 以藝術課程輔助自閉症學童學習之行動研究 陳昱宏; 林育萱
    2020 應用多元媒材推廣「慢」生活型態之創作研究 車悅聆; 雷子萱; 徐嘉謙; 黃庠崴; 陳昱宏
    2019 學童對角與角測量的概念與解題表現之探討暨發展以研究為基礎之強化學童角概念理解與角測量能力的課程與教學試驗及其成效之探討」【MOST 105-2511-S-845 -002 -MY3 ( 3/3)】第三年期期中成果報告 黃幸美
    2019 學童的角概念與辨識角的表現之探討 黃幸美; 塗舒敏
    2019 Primary school students’ length estimation competence: A cross-country comparison between Taiwan and Germany. Hoth, J.; Heinze, A.; Weiher, D. F.; Ruwisch, S.; Huang, H.-M. E.; 黃幸美
    2019 Investigating grade 7-9 students‘ performance of length estimation. Huang, H.-M. E.; 黃幸美; Heinze, A.; Ruwisch, S.; Hoth, J.; Chang, H.-W.

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