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    日期題名作者
    2021 109學年度讀報實驗班問卷調查結果分析。 葉興華; 郭玉慧; 吳奇美等
    2020 Adaptation Education of Climate Change on Human Health in Taiwan(2019/11/3-7) Kao, H.F.; Tsai, Y.J.; Yeh, M.T.; Kao, T.S.; 高翠霞
    2018 An analysis of the history of CME in Taiwan 1949-2018 方志華
    2021 The Effect of the Text-Image Relations within the Digital Learning Content on Learning Outcomes in the Context of the Interdisciplinary Teaching Chen, Yih-Shyuan; Chow, Tong-Hsien; Chen, Yu-Horng; 陳昱宏
    2021 Integrating Digital Materials Design in Art Education for Rural Area around the Goal of Quality Education Chen, Yu-Horng; 陳昱宏
    2019 Integrating Digital Materials Design in Art Education for Rural Area around the Goal of Quality Education Chen, Yu-Horng; 陳昱宏
    2019 Investigating grade 7-9 students‘ performance of length estimation. Huang, H.-M. E.; 黃幸美; Heinze, A.; Ruwisch, S.; Hoth, J.; Chang, H.-W.
    2018 Length measurement and estimation in primary school- A comparison of the curricula of Taiwan and Germany. Ruwisch, S.; Huang, H.-M. E.; 黃幸美
    2019 Length measurement in the textbooks of German and Taiwanese primary students Ruwisch, S.; Huang, Hsin-Mei E.; 黃幸美
    2019 Primary school students’ length estimation competence: A cross-country comparison between Taiwan and Germany. Hoth, J.; Heinze, A.; Weiher, D. F.; Ruwisch, S.; Huang, H.-M. E.; 黃幸美
    2018 Proceedings of the 42nd Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (Vol. 5, p. 69). Huang, H.-M. E.; 黃幸美; Hsieh, C.-C.; Tu, S.-M.
    2018 Student's angle-related knowledge used for recognizing angles and solving problems. Huang, H.-M.E.; 黃幸美; Tu, S.-M.; Hsieh, C.-C
    2020 A Study of the Development of Animal Conservation Multimedia Aids in an Industry- University Cooperative Course Chen, Yu-Horng; 陳昱宏
    2018 Which estimation situations are relvant for a valid assessment of measurement estimation skills? Heinze, A.; Weiher, D. F.; Ruwisch, S.; Huang, H.-M.; 黃幸美
    2005 一位師資培育機構教師統整課程發展與實施之研究─以課程發展與設計、國語教材教法課程為例 葉興華
    2021 中日美環境教育人員認證展延之比較研究 楊嵐智; 莊潔; 高翠霞
    2003 主要國家中小學社會課程本土化之跨國比較分析 陳麗華; 鄭玉卿; 徐世瑜; 許佩賢; 詹寶菁; 林俐君; 楊明華
    2003 九年一貫七年級社會課成本土化之質與量分析 陳麗華; 鄭玉卿; 徐世瑜; 許佩賢; 詹寶菁; 林俐君; 楊明華
    2000-10 以社會學習領域為核心的學校本位課程發展經驗分享 白麗美; 陳麗華
    2020 以系統性文獻回顧探究跨領域創作之研究 陳昱宏; 范宜善
    2018 以縮短新舊節日過節經驗差異 之圖文書創作 陳禹翔; 張晴筑; 王季萱; 洪羽萱; 張哲綸; 涂嘉和; 陳昱宏
    2020 以藝術課程輔助自閉症學童學習之行動研究 陳昱宏; 林育萱
    2001-11 以課程設計模式的建立與檢核來進行 學校本位課程評鑑 葉興華
    2018 健康教育課程、教材及教科書的演變(小學篇) 高翠霞; 余坤煌; 巫偉鈴; 康銘媚
    1998-10-04 優質學校學生學習的理念與實務 陳麗華

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