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日期	題名	作者
2003-02	高等教育品質的理念與實際	王保進
2012	高等教育品質與評鑑	王保進
2023-12	高等教育在學率、國民所得與失業率的相關之縱貫研究	張芳全
2007	高等教育專業課程中系列性WebQuest的創新設計與實踐	劉尹婷; 梁雲霞
2014-09	高等教育慈善捐款之捐款人動機與特徵	宋秋儀
2014-09	高等教育慈善捐款之捐款人動機與特徵	宋秋儀
2014-02	高等教育改革	吳清山
2017-12	高等教育的「教」與「學」--以通識教育為例	李佳容; Lee, Sabrina C. J.
2017-09-01	高等教育的「教」與「學」－以通識教育為例	李佳容
2010-09	高等教育的挑戰與轉型	吳清山
2016-06	高等教育的教學：Schubert 課程旅程觀的 啟示	張綉玲
2015-02	高等教育的教師勞動: 研究、教學和服務	宋秋儀
2020-12	高等教育經費追求卓越或均等分配的折衡--從Bates教育行政理論視角的切入	蘇鈺楠; Su, Yu-nan
2017-02	高等教育評鑑挑戰與創新; High Education Assessment Challenge and Innovation	壽大衛
2010-01	高等教育評鑑議題研究	吳清山
2007-07	高等教育？職業訓練？立場放送？或思維培育？	李天鐸; 幸曼玲
2020	高級中等以下學校安全教育—水域安全課程教材電子書編制與推廣計畫	葉興華
2015	「高級中等以下學校特殊教育班級及專責單位設置與人員進用辦法」分散式資源班及巡迴輔導班學生人數及教師員額配置推估計畫成果報告	蔡昆瀛; 蔡明富
2018	「高級中等以下學校課程審議會國民中學分組會議」辦理計畫II	葉興華
2020-12	高級中等學校教師正向領導; 專業學習社群與學生學習成效關係之研究：參與教師專業發展實踐方案者之觀點	賴協志; 顏慶祥; Lai, Hsieh-chih; Yen, Chin-hsiang
2021	高級中等學校本土語文(閩南語文、閩東語文、客語文)直播共學試辦推動計畫	劉宇陽
2017-08	高級中等學校校長正向領導模式建構之研究	賴協志; 吳清山; Lai, Hsieh-chih; Wu, Ching-shan
1996	高考分級對文官制度影響之評析	臺北市立教育大學社會暨公共事務學系
1998-06	高職攝影課程創造思考教學模式之探討	黃金俊
2006-12	高職教職員對學校自我評鑑能力建立之知覺	曾淑惠

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